对联解题方略 2010中考语文专题复习

一、对联常识。

　　对联也称楹联，是我国具有民族特色的一种传统语言艺术。相传最早使用对联的是五代后蜀的亡国之君孟昶，他作的“新年纳余庆，佳节号长春”是第一副春联。

　　千百年来，我国人民都喜欢用对联来表示吉祥、抒托情怀、志趣、理想、情操，或歌颂人事，讽喻时世，或酬赠亲友，悼念亡灵。所以婚丧喜庆，送往迎来，应酬赠答，甚至冷嘲热讽都可以用上，为广大群众喜闻乐见。

　　与课文有关的作家及名胜古迹对联。如：

　　屈 原：何处招魂，香草还生三户地;当年呵壁，湘流应识九歌心。

　　司马迁：刚直不阿，留将正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰。

　　诸葛亮：成大事以小心，一生谨慎;仰宗臣之遗像，万古清高。

　　李 白：千古诗才，蓬莱文章建安骨;一身傲气，青莲居士谪仙人。

　　杜 甫：民间疾苦，笔底波澜;世上疮痍，诗中圣哲。

　　白居易：枫叶四时秋，根触天涯迁谪恨;浔阳千尺水，勾留江山别离情。

　　辛弃疾：铁板铜琶，继东坡高唱大江东去;美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。

　　文天祥：犹留正气参天地;永剩丹心照古今。

　　蒲松龄：写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入木三分。

　　鲁 迅：译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊?

　　先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。

　　醉翁亭：翁去八百年，醉乡犹在;山行六七里，亭影不孤。

　　桃花源：说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井;

　　阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。

　　黄鹤楼：栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住大江东去;

　　窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，几曾见黄鹤西来。

　　对联讲究的是对偶，即上下两个词组或句子必须是结构相同、字数相等、词性相同、意义密切相联的。从对偶这种特定的形式看，对联又有不同的对法。就内容来说有人名对、地名对、花木对、鸟兽虫鱼对等;就形式来说又分虚字对、实字对、双声对、叠韵对等;就上下联意义的联系来说可分为正对、反对、串对等。从对联的表意形式看，对联可运用多种修辞形式。

　　1、用典。指在对联中使用古代故事、民间习俗或警语来表情达意，使联语内涵丰富，韵味无穷。如：

　　滕王何在?剩高阁千秋，剧怜画栋珠帘，都化作空潭云影;

　　阎公能传，仗书生一序，寄语东南宾主，莫轻看过路才人。(江西滕王阁对联)

　　2、镶名。又叫嵌字，是将人名、地名、物名等专用名词嵌在联语中，使对联新颖，个性化突出。如：

　　航标引道，旌旗指路，构和平，同创华夏伟业，锦绣河山涛声笑;

　　国乐迎亲，乡茶叙情，谋发展，共建炎黄愿景，楚汉土地瑜色美。

　　嵌进了中共中央总书记胡锦涛和台湾亲民党主席宋楚瑜的名字。

　　3、对比。把正反两方面的事物和情况摆出来，进行对比。如：

　　蝉噪林愈静;鸟鸣山更幽。(苏州拙政园联)

　　4、叠字。是把相同的字叠用起来，使重点突出，语气加强。如：

　　山山水水处处明明秀秀;晴晴雨雨时时好好奇奇。(西湖对联)

　　5、双关。指一句联语有两层意思，表面说的是这个意思，实际上要表达的则是另一个意思，这另一个意思才是说话的真意所在。这种手法表达含蓄曲折，生动活泼，使联语机智幽默，饶有风趣。

　　就构成条件看，双关可分谐音双关和语义双关，这两种双关形式又可结合使用。

　　(1)谐音双关。指利用音同或音近的条件构成的双关。如：

　　塔中点灯，层层孔明诸葛亮;池中采藕，节节太白理长根。

　　上下联都用了谐音，嵌入了诸葛亮与李长庚(即李白)的名字，颇见奇妙。

　　(2)语义双关。利用语义的双重性构成的双关。如：

　　抗日战争后期，国民党反动政府更加贪污腐化，司法机关也是“衙门八字向南开，有理无钱莫进来”。当时有人就替法院拟了一副对联：

　　有条有理;无法无天。

　　意思是：有金条就有道理，无法币就暗无天日。八个字把反动政权的腐败堕落揭露得淋漓尽致，令人拍手称快。

　　6、回环。指的是在对联中巧妙运用回环修辞手法，顺读逆读一个样，形成音韵上的回环往复美。如：

　　响水潭中潭水响;黄金谷里谷金黄。

　　还有一种借助谐音构成读音回环的对联。据传，明代唐寅一日到朋友家做客，见壁上挂有一幅僧人所画的《出水芙蓉图》，脱口出句曰：

　　画上荷花和尚画，

　　联语传开，久而无对。直至清代，才有两个对句。一为李伯元所对：

　　书临汉帖翰林书。

　　另一为纪晓岚所对：

　　观音堂前唐寅观。

　　7、顶真。即在联语前后的几个词语与词语之间，由相同的语言成分衔接上下联，上递下承，使得联语结构紧凑，语意连贯，声韵流畅。如：

　　相传，乾隆皇帝微服出访，来到京城天然居酒楼，忽来灵感，为之题一上联云：

　　客上天然居，居然天上客;

　　后纪晓岚过浙江新昌县郊大佛寺，见其佛像高达丈余，于是对句：

　　人过大佛寺，寺佛大过人。

　　8、反复。是为了突出某个意思或强调某种情感，特意重复某个词或某个句子的修辞格式。如：

　　佳山佳水佳风佳月，千秋佳地：

　　痴声痴色痴梦痴情，几辈痴人。(南京秦淮河风月亭)

　　9、集句。指引用名人富有哲理的警句成联。可以增强联语的说服力和语言的典雅性。如：

　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城，风景这边独好;

　　星垂平野阔，月涌大江流，江山如此多娇。

　　10、用多音字。指巧妙地利用汉字中的形同而音义皆异的多音字。如：

　　云朝朝朝朝朝朝朝朝散;潮长长长长长长长长消。(温州江心寺联)

　　此联为南宋状元王十朋所作，巧妙地利用了多音字“朝”和“长”，通过写云聚云散、潮长潮落，描绘出了温州江心孤岛那风云变幻、气象万千的景象。

　　11、缺如。指在联语中故意隐去某些词语，引发人们想起另一层意思的形式来促成联语。如：

　　二三四五，六七八九(横披是“南北”)

　　联语隐含的意思是“缺一(衣)少十(食)无东西”。

　　二、常见题型举例。

　　1、直接对出上下联。如：

　　上联：杜子美居茅屋胸怀天下寒士;

　　下联： 。

　　2、联系名著对对联。如：

　　看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒传》中的有关情节写出下联。

　　上联：身残志坚，保尔唱响生命曲;

　　下联： 。(《西游记》)

　　。(《水浒传》)

　　3、成语对联。如：

　　在下面括号中分别填入一个成语，要求与它前面的成语形成对偶。

　　(1)愚公移山——( )

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