第八讲 其他训练 2011年中考语文复习精讲

　　D．一味地追星，一味地模仿，哪里还会有创新的意识？哪里还会有开拓的精神？（运用设问修辞方法，批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。）

　　14．选择这幅对联的上联或下联，用“/”划分节奏。

　　绿 柳 沿 堤 皆 因 苏 子 来 时 种

　　碧 桃 满 观 尽 是 刘 郎 去 后 栽

　　15．下列各项中，朗读的节奏（“/”）和重音（“·”）全都正确的一项是（ ）

　　A．故乡的歌/是一支/清远的笛，总/在有月亮的晚上/响起

　　B．开轩/面/场圃，把酒/话/桑麻

　　C．故/天/将降大任/于是人也

　　D．有的人/活着/他/已经/死了；有的人/死了/他/还活着

　　16．选出诵读时节奏划分不正确的一项（ ）

　　A．二者/不可/得兼，舍生/而取义者也。

　　B．以为/凡是/州之山/有异态者，皆我有也。

　　C．无可奈何/花落去，似曾相识/燕归来。

　　D．江流/天地/外，山色/有无/中。

　　17．选出诵读时节奏划分正确的一项。（ ）

　　A．梳洗／罢，独／倚望／江楼。

　　B．右手／秉／遗穗，左臂／悬／敝筐。

　　C．无可／奈何／花落／去，似曾／相识／燕归／来。

　　D．采菊／东／篱下，悠然／见南／山。

　　18．诵读下列句子时节奏划分不恰当的一项是（ ）

　　A．威天下/不以/兵革之利。

　　B．不宜/妄自菲薄，引喻失义，以塞/忠谏之路也。

　　C．塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意。

　　D.君子/于役，如之/何勿思！

　　19．下面句子朗读不恰当的一项是（ ）

　　A．海内存知己，天涯若比邻。（朗读第二句时，应在“涯”与“若”之间有短暂的停顿，

　　以显示诗句的韵律美。）

　　B．但愿人长久，千里共婵娟。（朗读第一句用升调，朗读第二句用降调，从而读出诗

　　人对远方亲人的思念和美好祝愿。）

　　C．我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。（句中

　　的“默默地”要重读，以突出我对蔡老师的依恋难舍之情。）

　　D．韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”写完之后，“他呆在

　　那儿，头靠着墙壁，话也不说”。（朗读时用无奈、沮丧的语气，读出韩麦尔先生面对国土沦陷的残酷现实，内心极度痛苦的情感。）

　　20．下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是（ ）

　　A．枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家

　　B．欲渡/黄河/冰/塞川，将登/太行/雪/满山。

　　C．感时/花溅/泪，恨别/鸟惊/心。

　　D．春蚕/到死/丝/方尽，蜡炬/成灰/泪/始干。

　　21．下面句子朗读错误的一项是（ ）

　　A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

　　（这两句应当用轻快的语气读，表现诗人陶醉于丰收在望的欢乐之中）

　　B．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　（朗读时，应该在“四”与“时“之间有短暂停顿，以体现六月西湖的特有美景）

　　C．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

　　（“母亲的手”和“抚摸”要重读，以突出春风温暖、柔和的特点）

　　D．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　　22．选出对句子翻译不正确的一项。（ ）

　　A．所识穷乏者得我与? 所认识的贫穷的人感激我吗?

　　B．洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。 洋洋啊与遗物者相处，而不知它的尽头。

　　C．不以物喜，不以己悲。 我不因为外物(好坏)和自己(得失)而高兴。

　　D．胸胆尚开张。 胸怀还很宽阔，胆气还很豪壮。

　　23．下列句子与课文原句不一致的一项是（　　）

　　A．我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用，去弥补匆匆流逝的光阴。

　　B．请他们准备欢迎，请所有的人准备欢迎，当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来。

　　C．烁起来了。它是那么大，那么亮，活像一盏悬挂在高空的明灯。

　　D．而现在．乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

　　24．下面的句子都选自要求背诵的课文，文字与原文不一致的一项是（）

　　A．抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（《宣州谢胱楼饯别校书叔云》）

　　B．食肉者谋之，又何间焉？（《曹刿论战》）

　　C．求天下奇闻壮观，以知天地之广大。（《上枢密韩太尉书》）

　　D．蒹葭苍苍，白露为霜。（《蒹葭》）

　　25．对下面句子的意思，理解有错的一项是（ ）

　　A．夙夜忧叹[早晚忧愁叹息。]

　　B．马作的卢飞快[战马像的卢马那样跑得飞快。]

　　C．浩然之气[正大刚直之气。]

　　D．关关睢鸠[被关着的睢鸠鸟不停地鸣叫。]

　　26．指出下列文言句子翻译有误的一项（ ）

　　A．医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)

　　译：医生喜欢给没病的人治病，把它作为自己的功劳。

　　B．满坐寂然，无敢哗者。(《口技》)

　　译：全场静悄悄的，没有人敢高声喧哗。

　　C．政通人和，百废具兴。(《岳阳楼记》)

　　译：政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。

　　D．牺牲玉帛，弗敢加也。(《曹刿论战》)

　　译：损失了的玉器和丝织品，不敢以少报多。

　　27下列各句与课文完全相同的一项是（ ）

　　A．将军百战死，壮土十年回。

　　D．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦怀进酒家。

　　C.安得广厦千万家，大庇天下寒士都欢颜。

　　D．受任于败军之际，奉命于危难之间。

　　参考答案

　　第八讲  其他训练

　　1．D  2．D  3．B

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