【2009高考专题复习】诗歌鉴赏训练题

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

这诗紧紧围绕诗题“小池”来描写，取景别致，试作简要赏析。

答：用“眼”形容泉小，用“无声”说明流细，“尖尖角”说明荷叶初出，也突出了小蜻蜒为小动物。作者所选景物小巧天真，别致有趣，动静结合，令人神怡。

16、阅读下面一首诗，完成后面的问题。(6分)

倦夜

杜甫

竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。

暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。

(1)从抒情方式看，前六句和后两句的抒情方式有什么不同?'万事干戈里，空悲清夜徂'表达了作者怎样的思想感情?(4分)

(2)诗歌是从哪几个方面来体现'倦'意的?(2分)

答：

(1)前六句是借景抒情，后两句是直抒胸臆。忧国忧时，报国无门。

(2)自月升到月落，诗人不曾合眼，身倦；诗人心事重重，彻夜难眠，心倦。

17、阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。（6分）

日暮①

杜甫

牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。

石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬②繁。

[注]①大历二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。　②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。

　⑴诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？（2分）

⑵在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？（4分）

答：

（1）描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭，寂静、清冷的山村日暮图景。

（2）杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情，以及人至迟暮，济世渺茫的悲凉之感。

18、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）

水槛遣心二首（其一）

杜甫

去郭轩槛敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。

细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。

[注]水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。赊：远。

这首诗的第五、六句是为人传诵的名句，南宋叶梦得《石林诗话》称其“缘情体物，自有天然之妙”。请你谈谈这两句诗的“妙”处，并结合全诗说说作者作表达了什么样的感情。

答：这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空。（若雨猛，则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受）“出”，写鱼儿的欢欣，“斜”，写燕子的轻盈。（2分）诗人观察细致入微，遣词自然平易而又精巧生动。（2分）诗歌描绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情。（2分）

19、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)

孤雁二首(其二)

崔涂

几行归塞尽，念尔独何之?暮雨相呼失，寒塘欲下迟。

渚云低暗度，关月冷相随。未必逢矰缴*，孤飞自可疑。

*矰缴(zēngzhuó)古代射鸟用的拴着丝绳的箭。

这首诗题为'孤雁'，'孤'是全诗的关键。可是，诗中只在最后一句才点出这个字。你认为诗中除了'独'字之外，还有哪些地方表现出'孤'字?试举两例说明。

答：暮雨相呼失--'失'，失群，在傍晚的冷雨中，他长鸣着呼唤伙伴，可是哪里能找得到：寒塘欲下迟--'迟'，它想在一处寒塘歇歇脚，由于身孤影单，胆怯心疑，迟迟不敢下落：关月冷相随--它飞越层层关山、重重险塞时，只有冷寂的月光与之为伴。总之，诗人除了直接描写孤雁之'孤'以外，还加上了自己的想象：暮雨中的相呼而失，寒塘上的欲下而迟，飞行中的云低月冷，都是孤单的结果和表现。

20、阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分）

凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

①首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是            ；使画面具有动感的关键词是       ；第二句写塞上'孤城'及环境。从表现'孤城'的角度看，这一句运用了        的手法。(3分)

②这首诗如一幅画卷。如果说'孤城'是'画卷'的主体部分，那么首句与'孤城'是什么关系？（1分）

③请用简洁的语言概括这首诗的意境。(2分)

答：①'自下而上'或'由近及远'；上；反衬。(3分)

②首句是'孤城'的背景画面。（1分）

③意境雄阔，悲壮苍凉，表现了盛唐诗人广阔的胸襟。（2分）

21、阅读下面的古诗，然后回答问题。（6分）

庆庵寺桃花

[南宋]谢枋得

寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。

花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。

[注]谢枋得，南宋人，宋亡后，仍以江东提刑、江西招渝使知信州的身份抗击元兵，兵败后潜入山中，隐居达十二年之久，拒不出仕。后被强迫北行，至元都燕京，绝食而死。此诗即写于隐居期间。

大林寺桃花白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

①谢诗'寻'和白诗'觅'的对象分别是：________，_________。两诗主要运用的表现手法分别是：________，_______。（4分）

②请从两首诗中选出一首，说说你喜欢的理由。要侧重一个角度，结合诗句。（2分）

答：①桃源，即避元之所；春（春天、春光）。用典；对比（拟人）。（4分）

②此题属于开放性试题，言之成理即可。但是在鉴赏时应侧重于某一角度、集中于某一点具体来谈，不可谈得过于散乱。（2分）

22、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）

雨过山村

王建

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。

注：浴蚕，指古代时用盐水选蚕种。

前人这样评论这首诗的末句：“心思之巧，词句之秀，最易启人聪颖。”你同意这种说法吗？为什么？请作简要赏析。（80字左右）

答：要点：（1）侧面落笔，以“闲”写忙，兴味尤绕。（2）牵入栀子花，丰富了诗意。雨浥栀子，意象甚美。（3）含蓄不发，摇曳生姿。（6分）

23、阅读下面一首唐诗，回答问题。（6分）

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（1）《赤壁》是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗是由什么引发“怀古之幽情”的？

（2）有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”，你怎么看？

答：（1）一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨。前两句写兴感之由。

（2）若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错，但点诗味也没有了。用形象思维观察生活，别出心裁的反映生活，乃是诗的生命。杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句，即小见大，正是此诗艺术处理上独特的成功之处。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页