高考语文复习各版块解题思路指导

高考语文复习各版块解题思路指导

海口培训院  陈永凤

社科类议论文阅读题，可采取“定位——核对——判断”的解题思路作答，作题时要将选项与原文进行比较，最终得出结论。要注意的是，社科类阅读题考核的内容往往很细小，有点文字游戏的感觉，所以特别注意不要以偏概全、混淆先后、张冠李戴、颠倒因果等。另外还需要注意的是切记不能把自己的判断加进去，一定要严格按照原文提供的内容来答题。

高考现代文阅读解题思路：

第一步：通读——整体把握文章思路。
现代文阅读答题的第一步是读材料，就是先要把文章从头到尾快速通读一遍，对文章的思路有一个整体的认识和理解。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中，往往是行之有效的一个办法。

速读的方法有两种：一是“顺读法”，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。二是“倒读法”，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。“倒读法”的效果更好一点，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。“倒读法”对表层理解的题目效果最好，对深层理解的题目，要从短文的整体内容出发，进行概括和总结，分析所提供的选项，作出准确的判断。

在阅读材料的同时，还要注意画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，更要多留心。这样，通过找重要的词句进一步理解文章的思路和结构层次。

     现代文阅读解题第二步：定向——准确选定答题区域
     要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。题干中的信息主要包括：答题范围、答题角度、答题思路和答题规律。题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容。

锁定答题区域。命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。考生要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

做现代文阅读题要找准“三点”：第一点是找准命题点，就是要明确命题所指大致范围，是指词、句、信息筛选还是鉴赏评价，是在文题、文首、文尾还是文中哪几段；第二是找准相关点，在上述基础上，明确与命题相关的哪些部位；第三是找准选择点，就是进一步落实命题要求答案的相关语句。这“三点”范围上有一个从大到小，思路上有一个由粗到精的过程，是一个渐进答案的过程。

现代文阅读解题第三步：作答——答题区间寻找答案
     文学类和实用类文本阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理，作答时一定要确保文通句顺。

现代文阅读答题要“言之有据”，就是要学生在阅读试卷上的文字材料中找原话，找依据，不能凭空瞎说。 还要“持之有理”就是要根据问题说出一个所以然来，或谓之“自圆其说”。只要言之有据，持之有理，就可以酌情得分了。

 现代文阅读解题方法：
    遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。
     题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。
     题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。
     组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息共同点，然后把文中具体形象化的语言转换为概括性的语言，即为所需答案。
    要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。