2010年广州一模语文古诗文 参考答案及东莞评分标准

【评分意见】

题干是针对第3段第1句出的，这一句可视为总括句，涵盖全段。2-3句是第一层分说，即没有人类之前的法律，也就是第2句说的“物质世界的法律”。4-11句是第二层分说，第4句是第二层的一个小总括句，即人出现之后有些法律也不是人类创造的，第5句说在法律制定之前人们已有了道德规则，而第9句解释说这种道德规则就是“自然法”。因此，提炼出“物质世界的法律”和“自然法”各给1分。这是对考生归纳概括能力的考查，所以“物质世界的法律”这一点若原句照抄该段2-3句的，说明概括力不够，只能给1分。“自然法” 这一点因第9句解释说这种道德规则就是“自然法”，所以答成“道德律令和道德戒条”或“道德规则”的也算对。B类学校认为，表述为“自然法和道德规则”等并列关系的，也可以算对。

至于原因，物质世界的法律要强调“人类出现之前就已存在”，自然法要强调“人类制定的法律产生之前就已存在”才能得分，其它答法不给分。

【评分样例】

1.人出现之前的法律即物质世界的法律不是人创造的，原因是人类出现之前它就已存在；自然法不是人类创造的，原因是在法律制定之前，人们已经有了道德规则，只是道德规则的实施缺乏后盾，才需要法律。（4分）

2.物质世界的法律、自然法不是人类所能创造的。原因：物质世界的法律是固定不变的，人类世界的法律不是固定不变的；自然法是人定法之前存在的法律。（3分，第一个原因不对，扣1分）

3.自然法和宇宙普遍法则。原因：①自然法：源于自然的本性，在人类产生之前已经存在；②宇宙普遍法则：人类所创造的法律，要遵循宇宙普遍法则，而宇宙普遍法则早已存在。（2分，第②点用“宇宙普遍法则”代替“物质世界的法律”，完全不符合题意）

4.①规律，原因：由事物的本性产生出来的必然关系。②自然法，原因：人的内在理性告诉自己：要摆脱自然状态，大家就必须遵守共同的游戏规则，只有这样，才能避免战争，实现自我保存的目的。（1分，只有“自然法”可以给1分）

【典型情况】

1. 直接将第2、3句照抄作答案的不少，提炼不出“物质世界的法律”这一概念来跟题干的“哪些法律”相对应；

2. 将“自然法” 和“道德律令和道德戒条”或“道德规则”并列成一点或几点，说明考生概念不清；

3.自然法的原因大多数答成“源于我们的自然本性”。

（二）15题：根据文意，自然法和人定法有什么区别？（4分）

【标准答案】自然法是自然存在的法律，它全靠个人自觉遵守。人定法是由国家制定颁布的法律，它由国家强制执行。［４分。“自然法”和“人定法”各２分。］

【评分意见】

本题问自然法和人定法有什么区别，也就是指出二者的不同之处，其实答题区间就限定在倒数第2段。该段第1句讲自然法有局限；第2句讲自然法的局限就在于全靠个人自觉遵守；第3句讲要突破这种局限，就是建立国家来保障自然法的遵守，即它可以强制执行法律；第4句讲人定法由国家制定颁布。

评分标准：分别说到自然法、人定法的特征和执行情况的不同，各给2分。自然法的特征表述为“是一些道德律令和道德戒条”和“源于我们的本性”等和标准答案意思相近的即可算对；自然法的执行情况须答出“全靠个人自觉遵守”“缺乏约束力”才行，答成“如果有人破坏自然法而得不到任何惩罚，那么遵守自然法的人就会吃亏”不给分。人定法的执行情况应该是“强制执行”，答成“保障自然法的遵守”也可以。有些考生分角度概括，如“产生时间不同，约束力不同”等，针对“约束力的区别”可以给1分。

【评分样例】

1.自然法，实际上就是一些道德律令和道德戒条，是靠个人自觉遵守的；而人定法是人类制定的法律，是人类必须要遵守的。（4分）

2.自然法源于我们的本性，而人定法则源于自然法。自然法是高于人间法律的更高法律，是人间法律的源泉和准绳，人定法是保障自然法的遵守。自然法是靠个人自觉遵守，人定法是强制执行。（3分，没有答到“人定法由国家制定颁布”这一要点，扣1分）

3. 自然法是高于人间法律的更高法律，是人间法律的源泉和准绳。自然法的约束力有限，人定法可以保障自然法的遵守。（2分，第1句揭示的是二者的关系，不是区别，不给分。）

4.自然法不是人类创造的，因为它源于我们的自然本性。（1分，仅仅答到了自然法的特征）

5.人定法是自然法存在之后的法律；自然法是最高的普遍法则，而人定法只是自然法的一部分。（0分，完全没有揭示出人定法和自然法的特征）

【典型情况】

1. 答成“自然法是高于人间法律的更高法律，是人间法律的源泉和准绳”的较多，这句话揭示自然法和人定法的关系，不是区别。这说明审题有误。

2. 答成“自然法不是人创造的，人定法是人创造的” 也较多，这句话虽然也显示出一定区别，但不能扣住文本要点“人定法由国家制定颁布”，不准确。

2010年广州一模语文选考题参考答案及东莞评分标准

文学类文本

16、作品中火车两次经过的情景各有什么特点？当时“我”的心情是怎样的？

【答案】（4分）

第一次是白天的情景，熟悉而美好，“我”欢欣愉悦。

第二次是夜晚的情景，陌生而恐怖，“我”恐惧不安。

〔4分。特点各1分，心情各1分。〕

满分示例：

特点：①白天火车经过时，景色优美，处处充满生机，满是欢愉宁静与温暖。②夜里火车经过时，四周黑暗，司机神情恐怖，这时的情景是可怕的，充满危机的。

心情：白天心情舒畅、欢快、沉迷在美景中，并有几分惬意。夜里的“我” 对黑暗感到恐惧，并感到焦虑、无助、心情沉重。（可以先写特点，后写心情。）

17．在“我”看来，黑暗中父亲对“我”的态度是怎样的？“我”从中悟出了什么？

【答案】（6分） 黑暗中，父亲对“我”没有太多的关注和帮助。这使“我”明白了生活中仍有“与父亲那时安乐平和的世界截然不同”的未知世界，“我”将要独自面对这样的世界。 〔6分。态度2分；感悟4分，“我明白……未知世界”2分，“我将要独自面对”2分。意思对即可给分。〕

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页