第2节《　通过激素的调节》word学案 新人教版生物必修3

学习目标：
1．概述神经调节的结构基础和反射。
2．说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
3．概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
学习重点:
1．兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
2．人脑的高级功能。
一．导学过程：
（一）预习导学
1．神经调节的结构基础和反射
（1）神经调节的基本方式：______________
具体过程是指：____________的参与下，动物体或人体对__________变化作出的规律性应答。
（2）完成反射的结构基础：______________
（3）反射弧的组成：___________、___________、___________、___________和___________。
（4）兴奋：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________2．兴奋在神经纤维上的传导
（1）兴奋在神经纤维上的传导方式：____________________________________________________
（2）兴奋传导的实质：________________________________________________________________
（3）兴奋的传导特点：________________________________________________________________
（4）影响兴奋传导的因素：____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3．兴奋在神经元之间的传递
（1）兴奋在神经元之间的传递方式：____________________________________________________
___________________________________________________________________________________
（2）请简述突触的结构：______________________________________________________________
（3）神经递质：______________________________________________________________________
神经递质作用：__________________________________________________________________
（4）兴奋在神经元之间的传递过程：___________________________________________________
___________________________________________________________________________________
（5）某些杀虫剂能影响神经递质的生理作用，其机理是：_________________________________
___________________________________________________________________________________
4．神经系统的分级调节
（1）简述神经系统的组成：
○1脊椎动物和人的中枢神经系统组成包括_____________________________________________
它们含有大量的_________，这些神经元组合成许多不同的_________，分别负责调控某一特定的生理功能。
○2写出下列神经中枢的主要功能。
  下丘脑：__________________________________________________________________________
  脑干：____________________________________________________________________________
大脑皮层：________________________________________________________________________
小脑：____________________________________________________________________________
脊髓：____________________________________________________________________________
5．人脑的高级功能
○1位于人大脑表层的大脑皮层，有_______个神经元，组成了许多_______，是整个神经系统中_______的部位。它除了对外部世界的_______以及控制机体的_______外，还具有_______、_______、_______和_______等方面的高级功能。
○2观察人类大脑皮层的言语区，写出各区的功能
W区：此区发生障碍，________________________________________________________。
V区；此区发生障碍，_________________________________________________________。
S区：此区发生障碍，_________________________________________________________。
H区：此区发生障碍，_________________________________________________________。
○3学习和记忆的关系：学习和记忆是脑的_______之一。学习是___________________________，
记忆则是____________________________。学习和记忆相互联系，不可分割。
○4短期记忆和永久记忆之间的联系
短期记忆主要与_______的活动及_______之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像_______的脑区有关。长期记忆可能与_______的建立有关。
（二） 预习自测
1．兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化                          （    ）
 A．电荷     B．局部电场     C．局部电流      D．电势
2．神经冲动在神经细胞间的传递是通过________来完成的。                    （    ）
 A．突触     B．突触小体     C．突触前膜      D．突触后膜
3．轴突是神经细胞的                                                      （    ）
A．一种细胞器       B．保护结构       C．分泌物       D．突起
4．关于兴奋的传导叙述正确的是                                             （    ）
A．神经纤维兴奋时电位变为“外正内负” 
B．神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位
C．突触前膜释放递质作用于突触后膜 
D．兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突
5．下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是                                                                        (    )

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