纠正幼儿的自我为中心

现在的孩子大多是独生子女，相当一部分孩子在家里说一不二，与自己的父母讲话也用命令的口气，很多孩子把这样的不良习惯也带到了幼儿园。在带班时发现有这样的“固执”幼儿。

一般这些幼儿都以自我为中心，不替别的幼儿着想，4—5岁的幼儿是自我保护意识产生的阶段，这一时期以自我为中心凸显，所以4—5岁的孩子都是从自我出发来进行选择和活动的，他们往往不去考虑别人。也有的幼儿受到家庭的影响，家庭成员间进行语言交流，往往认为自己不必客气，常常有意无意地以命令式的口气说话，给孩子造成了不良影响。情绪的好坏也能影响孩子说话的口气，幼儿行为很少受理智控制，主要受情景和情绪的影响。为了改掉幼儿用命令式的口气说话的不良习惯，培养他们互相团结的精神，在教的过程中可以这样做：　　

1、老师们在班级更注意从自身做起，避免用命令的口气对幼儿讲话，创造处一种民主、礼貌、和谐的气氛。并且对幼儿给予更多的关怀、爱护，其次要耐心细致地给幼儿讲道理，让他们懂得人和人之间是平等的，请别人帮助应该有礼貌别人才乐意帮助你，说话像下命令、别人会讨厌你，不愿帮助你。　　

2、幼师们也可以通过讲故事、做游戏等引导孩子想到他人、认识他人、理解他人、同情他人。然后，在平日幼教活动中，时刻保持高度的敏感性，随时纠正幼儿命令式的讲话。一旦发现，及时纠正。如果发现幼儿是在情绪不好时命令别人，老师就告诉他：“心里有什么不高兴的事就告诉老师，用命式的口气讲话不但解决不了问题还把情绪带给别人。”这样持之以恒，久而久之新的好习惯就会养成。