一．设计意图： 幼儿园每天都都有新报纸，看完就当成废品卖掉多可惜啊，考虑大班幼儿随着年龄的增长，对体育活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣，于是我就充分利用旧报纸来当幼儿的玩具...

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【活动目标】 　　1、了解家中主要房间的名称、喜欢自己的家。 　　2、学习区分里外。 【活动准备】 　　1、录由各种声音的磁带(孩子的哭声、电话铃声、门铃声、炒菜的声音等)。 　　2、反映家中房间的课件，棉...

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活动目标：1、掌握舞蹈的基本动作，并初步学会跳集体舞《小牛也疯狂》。 2、能根据音乐的变化作出相应的舞蹈动作，体验自由造型的快乐。 活动重难点：学会跳集体舞。 活动准备：1、幼儿把花环戴在右手腕上。 2、...

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综合：《护绿小天使》 活动要求： 1、全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保...

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社会：《和大树做朋友》 活动目标： 1.让幼儿知道树木对人体健康有着重要的作用。 2.进一步了解环境保护与健康的关系。 3.教育幼儿要爱护树木，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点。 4.培养幼儿热...

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社会：《:动物保护色》 一、活动目标 1、通过活动发现“保护色”对动物生存的价值。知道有些动物只有一种保护色，有些动物有几种保护色。 2、通过对保护色的认识，激发幼儿保护环境的欲望。 二、活动...

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综合：《保护大森林》 活动目标： 1．在想想、讲讲、看看、做做的基础上，了解树和人的关系。 2．增强幼儿的环保意识。 活动准备： 1．树和人呼吸循环图。 2．六张背景图。 3．轻音乐磁带。 活动过程： 一．...

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体育活动：《小动物找家》 活动目标： 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。 2、能找到空的位置，不推他人。 活动准备： 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的 活...

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功能： 1、发展直线跑的能力； 2、满足运动、审美、娱乐和模仿需要，发展审美和模仿能力，愉悦情绪； 3、巩固和丰富对燕子的认识，增强爱燕情感； 4、培养友谊感； 5、发展行为目的性和注意能力。 玩法： 画两...

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活动内容:体育:一物多玩——圈 活动设计：大班老师 活动目标： 1、通过玩圈，探索并发现圈的不同玩法。 2、敢于大胆尝试各种玩法，愿意与同伴合作玩。 活动准备：幼儿人手一个圈（可以是大小不同的呼...

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　主题说明 　　自我意识开始萌芽的三岁幼儿，随着独立生活能力、自主能力的提高，他们想要长大，想自己去做一些事情，却又不愿意放弃成人的呵扩。他们虽然是这个世界的“小不点儿”，但他们在与周围环境...

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　　活动一、树叶粘贴画 　　活动目标： 　　1.幼儿熟悉各种树叶的名字。 　　2.幼儿利用树叶组合出各种东西。 　　3.培养幼儿的动手操作能力及合作能力。 　　活动准备： 　　1.收集各种树叶。 　　2.教师...

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设计思想 　　清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志...

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　每年春夏之交总有大量的雨水“光临”。望着窗外连绵的雨水冲刷着操场，浇灌着花草，孩子们的心里在想些什么呢?这时孩子们最想做的事情是什么?能否在这雨季让孩子和水的世界来一个亲密接触呢? 　　一年中...

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　此活动案例通过颇具个性特色的叙事方式语言将三个活动娓娓道来，其中，教师不惜精力与笔墨记录了活动过程中幼儿的言行以及教师的即时分析与回应，使“精彩的师友互动”和“用心捕捉幼儿的信息，精心...

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一、活动目标： 1、理解故事内容，懂得动物的衣服各有不同的特点，整齐、干净的衣服是最美的。 2、幼儿能根据故事情节，想象出与众不同的神奇服装，并能用语言表达出来. 3、在神奇音乐的伴奏下，幼儿能够用剪、撕...

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活动背景： 这是一个情境表演香烟先生的遭遇，乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系，但作为社会小主人的孩子们，在5月31日世界无烟日到来之际，我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。通过平时与我们...

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认识“l”和“许多”是幼儿认识数活动的开始，比较适合于3岁左右的孩子。根据他们年龄小、好玩、好游戏、有意注意时间短的身心特点，我设计了认知活动“1”和“许多”。只学...

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一、活动内容 综合：一寸虫去秋游（大班） 二、教材介绍： 在一个秋高气爽的一天，一寸虫去秋游了，正当它悠闲自得地玩着的时候，它遇到了自己的天敌，在这危难时刻它是怎么来脱离危险，解救自己的呢？于是一个个...

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活动目标： 　　　1、学习方位词：在……上、在……下、在……里、在……后；短句：在凳子上、在树底下、在花丛里…… 　　　2、在游戏活动中，培养...

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活动目标： 　　　1、通过学习故事，了解稻草人的作用。产生爱护农作物及稻草人的情感。 　　　2、了解稻草的用途，并能用完整的语言表达。 　　　3、初步学习制作稻草人，体验利用稻草进行游戏的乐趣。 活动准备...

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设计意图： 　　　泡泡——是小班孩子的最爱，无论何时，只要提供给他们一瓶泡泡水，他们都会兴奋的哇哇大叫，开始欢天喜地的吹泡泡，但这时的他们喜欢自由自在、无拘无束的“玩”。为此，我设...

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设计意图： 　　　中国人很久以前就学会了打结，中国结的历史贯穿于人类史始终，漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的文化精髓，蕴含着丰富的文化底蕴。我园的省陈研会课题《民间手工艺教育渗透于幼儿园课...

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生成背景： 　　在一个风清云淡的日子里，我们带孩子们外出参观，突然孩子们被一大片生机勃勃的狗尾巴草吸引住了，他们欢呼起来：“老师，这里多漂亮呀！”我一眼望去，确实，那一丛丛毛茸茸的狗尾巴草，...

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活动目标： 　　1、通过散文帮助幼儿初步理解幸福的含义，积极表达、分享自己的幸福感受。 　　2、有帮助他人的美好愿望，知道帮助他人、让他人感到幸福也是一件幸福的事。 　　活动准备： 　　1、有助于幼儿理解...

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活动目标 　　　1.幼儿做从瓶中取海绵球的实验，通过实验得出又快又好地取出全部球的办法，乐意探索取出全部小球最有效的方法。 　　　2．演习在遇到危险时大家有序、不拥挤从室内撤离。 　　　3.学会用科学的方法...

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设计意图： 规则是人们在日生活、工作、学习中必须遵守的行为规范和准则。规则意识及执行规则的能力是社会性适应的重要内容，它是儿童成长为社会人必将面临的众多规则适应中最初的适应。 规则意识及执行规则意识能...

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设计活动前的考虑： 吹泡泡是一个古老的游戏，调制稀稀的肥皂水，用一根吸管蘸着吹（当然现在市面上有许多现成的吹泡泡的器具）。孩子们对这单一而美丽的泡泡总是充满了好奇和幻想。于是，我考虑以此为主线，设计一...

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活动目标： 1.在听听，说说，演演中理解动画片内容，鼓励幼儿大胆讲述的能力。 2.培养幼儿乐于帮助别人的情感，感受帮助别人带来的快乐！ 3.迁移经验，进行创造性讲述与表演！ 活动准备： 1.剪辑好的动画片 2....

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活动目标： 　　　1、培养幼儿良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 　　　2、学习从上到下画短线。 　　　3、初步学习正确的握笔姿势。 活动准备： 　　　纸箱1个，大牙刷教具2个，水彩笔若干，小牙刷若干。 ...

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