中查找“阿嚏 中班健康”更多相关内容
中查找“阿嚏 中班健康”更多相关内容- ·上一篇文章:给图形宝宝排队 小班数学活动
- ·下一篇文章:猜猜我有多爱你 大班语言活动
阿嚏 中班健康
活动目标:
1、知道感冒了身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。
2、了解基本的预防感冒的生活小常识。
3、培养幼儿养成讲究卫生的良好习惯。
活动重点:
使幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。
活动难点:
了解基本的预防感冒的小常识。
活动准备:
1、小猪图片若干2、教学视频3、预防感冒的歌曲
活动过程:
一、 导入部分:
1、听一听这是什么声音?(阿嚏、打喷嚏的声音)
2、我们在什么时候打喷嚏?
二、 基本部分
(一)通过创设“小猪”生病的情境引导幼儿了解感冒的主要特征。并且懂得身体健康的重要性。问题:
1、我的小猪生病了?(感冒)
2、你们感冒过吗?是怎样感冒的?感冒的时候身体哪里不舒服?(引导幼儿回忆感冒经历,说出感冒症状,教师用图片做归纳展示)
3、请你把你感冒时候的特征,贴在小猪的脸上,并来和大家说一说。(请幼儿操作图片)
4、请幼儿把操作的图片放到桌子第二层。
(二)请幼儿观看故事《阿嚏,阿嚏》
(1)故事里谁先感冒了?(小猪)
(2)小动物们怎么样了?(被小猪传染了)
(3)得了感冒容易打喷嚏,打喷嚏时要怎样做才能不传染别人?(引导幼儿懂得打喷嚏时要用胳膊掩住口鼻,并模仿练习正确的打喷嚏的方法。)
三、了解患病后的做法。
1、提问: 怎样才能不感冒或少感冒?生活中有哪些预防感冒的小窍门?(讲卫生、勤洗手、多锻炼、多喝水、不挑食等)
2、如果我们感冒了我们应该怎么做?(看医生、打针、吃药、多喝开水、注意休息、不去公共场所……)
3、如果我们从外面回到家里应该先干什么?
重点:学习洗手的正确方法并模仿练习。
儿歌:
搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,
换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,
冲冲冲,冲干净,关上龙头甩三下,
一二三!真干净!
4、通过识别、粘贴“健康小贴士”的活动提升幼儿预防感冒的经验,教师提供多种图片给幼儿观察,请幼儿选出预防感冒的好方法,粘贴在健康宝宝周围。
四、结束活动:师幼共同随巧虎的音乐跳起来,结束活动。
1、我们知道了有关于感冒的很多知识,请小朋友回到家和爸爸妈妈分享我们学到的知识好吗?
2、现在请小朋友们和巧虎一起来做一做预防感冒的运动吧!





