小班三生教育活动设计——白白健康的牙齿

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2012-09-28 21:55:54

 一、活动目标:

   1、让幼儿初步了解牙齿的用处;
   2、初步养成正确保护牙齿和讲究口腔卫生的好习惯。
   二、活动准备:
   1、牙齿模型一副,大牙刷一只;
   2、自制幻灯片(牙齿的作用以及保护牙齿),刷牙歌录音;
   3、每人一杯清水,一支牙刷,牙膏;
   4、每人一块苹果,一只牙签(用盘子装好)
   三、活动过程:
   (一)导入活动:
   1、教师出示牙齿模型用拟人化的口吻:“小朋友,你们看我是谁?”
   2、“我长在你们身体的什么地方?”
   (二)引导幼儿了解牙齿的用处:
   1、提问:“我们的牙齿有什么作用呢?”请部分幼儿回答。
   2、组织幼儿观看幻灯片,进一步了解牙齿的作用。
   3、让幼儿吃一块苹果,亲身体验牙齿帮助咬断嚼碎食物的作用。
   4、让幼儿朗诵一首儿歌,体会牙齿除了可以帮助我们吃食物以外,还可以帮助我们正确发音,使我们说话清楚。
   (三)了解保护牙齿的方法:
   1、教师:“既然牙齿的作用这么大,我们一定要保护好我们的牙齿,今天老师请来了牙医生给我么讲讲怎样保护牙齿?”
   2、观看幻灯片(如何保护牙齿)
   (四)学习漱口和刷牙的正确方法:
   1、学习正确漱口的方法: 
   (1)教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水。 
   (2)幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿)  
   2、学习正确刷牙的方法:
   (1)教师演示:挤牙膏—上下刷牙(里外)。 
   (2)播放《刷牙歌》幼儿在歌声中尝试正确刷牙的方法。
   (3)教师在一旁做指导。
   3、组织幼儿找小毛巾擦嘴,结束活动。

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