中班体育 造新房

活动过程：

一、准备部分

1．师与幼儿共同带上“安全帽”，做能干的建筑工人。

2．模仿建筑工人劳动，进行热身运动。

师：“今天我们要为我们的家乡‘泰州’建造新房子，大家快做好准备工作吧！”

随《数高楼》的音乐做背工具包、扛铁锹、推小车等动作。有针对性地活动上肢、下肢、腰、背等身体部位。

——角色的扮演和游戏情境的创设更好地调动了幼儿参加活动的积极性，使其能够沉浸在形象的游戏中，在玩中学，在玩中练。激发幼儿建设、美化家乡的美好意愿。

二、基本部分

1．练习助跑、跨跳及快速跑20米。

“准备工作都做好了，我们一起出发到工地去吧！ ” 师与幼儿来到活动场地。

（1）“前面就是我们的工地，可是有条‘小河’（用废旧饮料瓶组成）挡住了，你们有什么办法过河吗？”幼儿自由探索过河的方法。

师观察幼儿的各种动作，引导幼儿用助跑跨跳的方式过河。

（2）请一名用助跑跨跳的方式过河幼儿示范动作。总结动作要领：站在离小河远一些的位置，快速跑到小河前，一只脚用力蹬地，另一只脚跨跳过小河，落地保持平衡。这个动作就叫做助跑跨跳。

“谁也愿意试着这种方法来过河?”请几名幼儿以助跑跨跳的方式过河，教师进行针对性的讲评。

提醒幼儿跨跳时注意动作协调，落地轻松。

    （3）集中练习快跑及助跑跨跳动作。

     教师观察幼儿的动作，及时纠正不规范的地方。

    ——幼儿到中班第二学期时已有一定的快跑能力。因此，提高快跑能力，练习助跑跨跳为活动的重点。幼儿在练习助跑跨跳时要特别注意动作的协调，跨的时候脚要勇敢地迈出去，一些稍显胆怯的孩子还需要老师和同伴的鼓励支持。这个环节将游戏的情境化过度无痕，衔接自然。

2．游戏：造新房。

（1）结合游戏场地介绍游戏规则。

师：“我们小小建筑工人真棒，都知道顺利过河的方法了。下面我们就用刚才学的本领过河，到对岸去造新房！”

介绍游戏玩法：建筑工人分成人数相等的四组，在对应的场地上造房子。游戏开始，每组第一个建筑工人从自己队伍前搬一块“砖头”，用助跑跨跳的方法过河，到河对岸的目的地造房子，然后快速返回。接着第二个建筑工人出发，用相同方式过河，在原来的基础上继续堆砌房子，后面的建筑工人以此类推。 ………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件