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《化石吟》说课教案

减小字体 增大字体 作者：本站收集整理  来源：本站收集整理  发布时间：2009-11-04 10:18:17

③体会本诗表达了作者什么样的思想感情？把握思想内涵，体味诗歌韵律，能有感情的朗读本诗。从而达到本节课预期的教学目标。


4、 揣摩研读

（1）从诗中找出你喜欢的一句，说说你喜欢的理由。

 

（2）引导学生揣摩品味诗歌语言的形象、精炼。

 

5 、拓展运用

（1）联想想象

展示古代生物猛犸的资料，推测猛犸的死因。鼓励学生勇于探究，合理想像，生动描述。

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