“Go for it” I want to be an actor 七年级下册说课稿

6．本课小结：

小结时让学生重新看一看开始上课时布置给他们的学习目标，让他们自己小结本节课的主要内容并检查自己的完成情况。让他们感受成功。

7．布置作业：

1）你父母亲的职业是什么，他们想从事什么职业，与你们的父母就此进行一次交谈，把结果记下来，写一份报告。

2）除了我们今天学的，你还知道什么职业，用英语这么说，把你所知道的职业名称全部列出来。

第一项作业让学生与父母沟通，有助于他们更了解父母，让他们更尊重父母的劳动，从而树立努力学习的决心。同时有助于提高他们的书面表达能力。

第二项任务有助于提高学生的学习主动性并拓展了他们的词汇，为下一阶段的学习打下了基础。

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