高中 《英国资产阶级革命》说课稿

1、议会斗争时期  （1640年—1642年）

2、内战时期      （1642年—1649年）

3、共和国时期    （1649年—1653年）

4、护国主政治时期     （1653年—1660年）

5、斯图亚特王朝复辟时期（1660年—1688年）

6、“光荣革命”（1688年）

指导学生阅读教材并讨论例举英国资产阶级革命进程中的重大事件。

如议会中的反对派何时形成？英国资产阶级革命开始与结束的标志分别是什么？如何评价克伦威尔？斯图亚特王朝复辟与被推翻的原因各是什么？英国资产阶级革命进程有何特点？通过简述过程，创设问题，培养学生思考问题、解决问题的能力。

三、革命的成果：君主立宪制形成与发展

提问：君主立宪制如何形成？怎样评价？并让学生结合课本P24《权利法案》的有关材料进行概括。培养学生阅读材料、分析材料的能力，使学生感知早期资产阶级革命特征。

四、英国资产阶级革命意义

指导学生从英国、世界角度分析其历史意义。

（三）归纳总结、全面提高：结合板书提纲，概述英国资产阶级革命全过程，引导学生分析英国资产阶级革命的特点，培养学生概括历史事件特点的能力。

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