在教育党建 宣传工作暨学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话

（一）深入开展学习实践科学发展观活动，着力推动教育实现科学发展

按照州委的部署和要求，今年将在全州范围内深入开展学习实践科学发展观活动，这也是当前我州教育工作的首要任务。全州教育系统要深刻认识学习实践科学发展观的重大现实意义和深远影响，进一步增强贯彻落实科学发展观的责任感、紧迫感和自觉性，确保学习实践活动取得实效。

　　要检验学习实践活动的实效，首先要看在用科学发展观武装头脑上是否下了真功夫，看对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解和把握上是否有了新提高，看推动科学发展的责任感和自觉性是否有了新增强。因此，必须坚持把学习摆在突出位置，贯穿于活动的始终。要采取多种形式和有效载体，组织党员干部认真学习中央规定的必读篇目，学深学透科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，使科学发展观真正成为领导班子和党员干部的政治信仰、思想方法、工作指针和行为规范。要坚持在学习中推动实践，在实践中深化认识，切实用科学发展观武装头脑，凝聚共识，进一步打牢推动科学发展观思想基础。

要以“谋划教育事业科学发展、努力办好人民满意教育”为载体，深入思考“办什么样的教育、怎样办好教育”和“培养什么样的人、怎样培养人”这两个根本问题，坚持突出实践特色。紧密联系实际，着力在解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题上取得新突破，是这次学习实践活动的鲜明特点。要紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总体要求，从推动教育改革与发展的实践出发，着力转变不适应、不符合教育事业科学发展要求的思想观念，着力解决制约教育事业科学发展和群众反映强烈的突出矛盾，着力构建有利于教育事业科学发展的体制机制，进一步提高领导教育事业优先发展、科学发展的能力。

　　要紧密联系教育实际，深入学习实践科学发展观，必须坚持发展这个第一要义，深入实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略，坚持教育优先发展、科学发展；必须贯彻以人为本这个核心理念，坚持教育以育人为本、以学生为主体，办学以人才为本、以教师为主体，努力办好人民满意教育；必须落实全面协调可持续发展这个基本要求，推进各级各类教育、城乡教育和区域教育协调发展；必须按照统筹兼顾的根本方法，统筹教育的规模、结构、质量和效益，统筹人才培养和社会服务，统筹教育发展、改革和稳定。

　　要切实加强对学习实践活动的组织领导，精心组织，周密部署，扎实推进，狠抓落实，务求实效。要落实领导责任，建立领导机构和工作机构，主要负责同志要认真履行职责，确保全员全程参加。要着力抓好落实，严格落实学习实践活动的主要内容和方法步骤，做好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作，做到“规定动作不走样，自选动作有创新”。要把深入学习、提高认识贯穿始终；把解放思想、改革创新贯穿始终；把解决问题、完善体制机制贯穿始终；把依靠群众、发扬民主贯穿始终，确保取得实效，为教育的健康有序持续发展提供强大动力。

（二）加强教育系统党风廉政建设，切实维护教育系统和谐稳定

    教育是培养人的事业，加强党风廉政建设更加重要。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，切实落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，建立健全反腐倡廉的长效机制，从源头上预防和治理腐败。要紧紧抓住财务、基建、招生、采购、校办企业等重点领域和薄弱环节，大力推进政务（校务）公开，进一步加强监督监管，深入推进反腐倡廉各项工作。完善和落实党风廉政责任制，深入推进廉洁教育和廉政文化进校园，狠抓各项制度落实，加大惩治腐败力度，营造风清气正的教育改革发展环境。

　　要切实维护教育系统和谐稳定。教育的改革发展需要稳定的环境来保障，稳定压倒一切。今年的重大政治活动多，敏感期相对集中，再加上当前经济形势严峻，维护稳定工作任务相当繁重。一段时期以来，部分省市先后出现教师因绩效工资待遇问题、民办教师遗留问题和代课人员问题而聚集、群体上访事件，给我们敲响了警钟。为此，我们必须始终保持清醒的认识和高度的重视，不能有丝毫的放松和麻痹大意，切实把维护稳定作为全局工作的重中之重。一要充分发挥思想政治教育的重要作用，以庆祝新中国成立60周年为契机，广泛开展世情、国情和社情教育，加强热爱党、服务祖国、服务人民的教育，把青少年学生的爱国热情保护好、引导好、发展好。二要做好各项关系群众切身利益的教育工作，通过教育事业改革和发展，进一步提高学生对教育的满意度，提高人民群众对教育的满意度，夯实维护稳定的基础。三要加强排查和化解各种矛盾和问题的力度，积极有效应对社会思想多元化、互联网普及和校园安全形势复杂化等多种安全隐患，做到形势判断准、工作部署早、落实抓得快。四要加强综合防控体系和应急管理体系建设，进一步提高各类突发事件预警、防范和处置能力，及时妥善处置各类突发群体性事件和不稳定隐患，切实维护教育系统稳定。

加强党内自身建设和教育行风建设。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，进一步建立和完善班子内部的分工、议事、决策规则与程序，不断提高决策的科学性和可行性。通过民主生活会，统一思想，改进作风，加强监督，增进团结。全面推进校务(政务)公开，完善公开程序，切实解决教育热难点问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风，突出抓好治理教育乱收费，严格落实普通高中招生“三限”政策，继续推行“阳光招生”，健全行政监督与群众监督相结合的监督机制，加大查办案件工作力度，严肃查处违纪违法案件。

（三）加大教育宣传工作力度，为教育事业又好又快发展营造良好氛围

教育宣传工作的根本任务是以正确的舆论引导人，扩大教育影响，树立教育形象，鼓励广大教师爱岗敬业、教书育人，创建让社会了解教育、关心和支持教育的良好局面，不断推动教育事业健康和谐发展。

1.转变观念，增强做好教育宣传工作的责任意识。要充分认识教育宣传工作对推动教育事业改革与发展的积极作用，把教育宣传工作列入重要的工作议程，切实做到“三个落实”：一是人员落实。教育宣传工作由教育局党委统一领导，行政办公室具体负责。各单位要建立教育宣传工作领导小组，明确一位领导分管这项工作，选派一名以上政治素质高、写作能力强，热爱教育宣传工作的通讯员。二是制度落实。要建立和完善信息审核、重大信息及时报送、定期通报和考评奖惩制度，使教育宣传工作步入制度化、规范化轨道。三是工作落实。主管领导要经常向通讯员提要求、交任务、出题目，为负责宣传工作的人员提供工作便利，鼓励通讯员多出作品、多出精品。

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