小学关于预防甲型H1N1型流感几点做法—— 安全教育讲话稿

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-09-01 11:31:56

小学关于预防甲型H1N1型流感几点做法 

——— 安全教育讲话稿

    近段时间,气温回升,是各种流行性疾病的高发季节。尤其是皮疹、水痘、流感、腮腺炎在我校已经发生过。为防患于未然,切实做好各种传染病预防工作,确保全校师生的身体健康,不受疾病侵害,维护学校正常教育教学秩序,我们已经通过广播和红领巾作了几期疾病预防专题广播。今天我重要讲的是甲型H1N1型流感的预防。

据世界卫生组织通报,截至北京时间6月13日22时,全球共有74个国家报告29669例甲型H1N1流感确诊病例,145例死亡;截至昨昨天天晚上六点,我国内地共报告185例甲型H1N1流感确诊病例。   

世界卫生组织11日召开紧急专家会议,决定将甲型H1N1流感大流行警戒级别提升至最高的第六级,(6级也就是流感大流行警戒的最高级别),这意味着世卫组织认为疫情已经发展为全球性“流感大流行”。

首先我简单介绍一下甲型H1N1流感:这是一种病毒感染的传染病,人感染后的临床早期症状与流感类似,有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等,还可能出现腹泻或呕吐等症状。病情可迅速进展,突然高热、肺炎,重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤,导致死亡。  

甲型H1N1流感疫情曾经在美国出现过,但是仅限于猪传染给人,没有人与人之间的传播,这次的疫情是第一次出现猪流感病毒在人类之间传播。跟流感类似,可以通过咳嗽或喷嚏中的小液滴传播。小液滴可被直接吸入呼吸道,或者通过握手,接触物件等方式,经手将病毒带至呼吸道。而且,病毒可以在笔,书本,茶杯乃至键盘上存活数小时之久,直至人通过接触这些物件而最终受到感染。与患者近距离接触也有可能导致新的感染或发病。目前,还没有研制出专门预防甲型H1N1流感的人用疫苗,因此,预防是关键。  

那么,我们小学生该如何预防甲型H1N1型流感呢?我觉得,我们应该做到以下几点:  

1.经常洗手,切断传播。  

甲型H1N1流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播。因此,我们要经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;  

2.充足睡眠,恢复体力。  

生活有规律,每天坚持早睡早起,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,否则必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一。我们建议,在条件允许的情况下,每天保持30分钟左右的午睡习惯。当然在学校就餐的同学可以伏在桌子上休息一会儿。另外,夜里的睡眠时间也应该充足,一般情况下,小学生要达到8—9小时的睡眠时间,一二年级同学的睡眠时间则要达到9小时以上。  

3.勤于锻炼,增强体质。  

积极的坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,除认真做好“两操”外,更要“坚持每天一根绳,跳出健康来。”当然,锻炼的方法有很多,比如说散步、慢跑、做操、打球,我们要选择适合自己的方式,持之以恒,才能起到增强体质的效果。  

4.均衡饮食,足够营养。  

充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。但是,不少同学在生活中存在偏食和挑食以及不吃早饭的不良习惯 ,这都是有害无益的,我们要合理饮食,不挑食、不偏食,饮食上不能吃的太辣。要多喝白开水,多吃蔬菜水果,增加肌体免疫能力。每节课后及时喝水,养成良好的饮水习惯。

5.关注温差,保持空气流通。  

近日,气温变幅较大,人体的体温调节功能很难适应(尤其是老人和儿童),此时,病毒很容易趁虚而入。因此,提高自身免疫力是十分必要的,同时我们还要注意环境卫生和室内通风,保持教室空气的流通,经常开窗通风换气,家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。如周围有呼吸道传染病症状病人时,应增加通风换气的次数,衣服、被褥要经常在阳光下暴晒。

6.远离病源,防微杜渐。  

普通的流感疫苗对甲型H1N1型流感没有明显的效果,而且,目前也没有针对性的疫苗。一旦互相传染,将很快引起大流行。因此,我们要避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群拥挤场所;避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所;如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医。还要做到“十五勤”:即勤换衣、勤洗手、勤洗脸、勤消毒、勤饮水、勤进补、勤洁具、勤通风、勤锻炼、勤洗头、勤洗脚、勤洗澡、勤晒被子、勤剪指甲、勤刷牙。

老师们,同学们,健康是人类最宝贵的财富,我们要好好珍惜。甲型H1N1型流感并不可怕,只要我们切实做好预防工作,一定能将病毒拒之门外,健康快乐的度过每一天!

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