防控甲型H1N1流感疫情应急预案

一、预案制定目的
    为提高我校师生预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，提高甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本预案。
    二、工作思路
    （一）预防为主、常抓不懈
    宣传普及甲型H1N1流感防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常管理与检测，一旦发现疑似病例及时与卫生部门联系，采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
    （二）统一领导、分工负责
    严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对违法行为，要依法追究责任。学校成立防控领导小组，负责组织、指挥、协调与落实全校甲型H1N1流感疫情的防控工作。
    （三）快速反应、高效处置
    建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接。一旦发生甲型H1N1流感疫情，做到快速反应，及时处置。
    三、成立应急工作领导小组
    组  长：

    组  员： 
    联络员：
    四、工作职责
    （一）应急领导小组
    1、启动《沈一初防控甲型H1N1流感疫情应急预案》。
    2、检查、汇总和收集学校防控甲型H1N1流感疫情的信息和防治工作情况，分析、研究防治工作形势，提出学校防治甲型H1N1流感疫情的对策。
    3、切实加强防控甲型H1N1流感疫情工作的领导和管理，指导、落实并督查各年级段、各班级防治甲型H1N1流感疫情的具体措施落实情况。
    4、定期开展防控甲型H1N1流感疫情自查，发现问题及时提出整改意见，总结各班级防控甲型H1N1流感疫情的经验和做法。
     （二）政教处
    落实学校防控甲型H1N1流感疫情工作方案及应急预案制订，落实全校学生晨（午）检及缺课情况上报制度，对全体师生进行防控甲型H1N1流感疫情知识教育，指导学校医务室做好全校学生晨（午）检及缺课情况上报工作，指导全校各班及卫生清洁工做好校园环境卫生，协同总务部门安排定期或不定期对校园各室、楼道进行消毒。
    （三）   校务办
    落实全校教师甲型H1N1流感疫情防控，指导全校教师办公室的环境卫生，及时接收学校校医务室上报“全校学生晨（午）检及缺课情况报表”，并按规定时间上报区教育局教育科，检查督促学校各部门防控措施的落实。
    （四）   总务处
    落实学校防控甲型H1N1流感疫情工作的物资供应，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生。对教师宿舍、食堂、教室、图书馆等重点场所要定期进行消毒，保证空气流通。指导食堂饮食卫生安全工作，加强对食堂工作人员的服务意识、卫生意识、安全意识等教育，强化规定化管理       
    （五）教务处
    落实在健康教育课程中，加强对学生的甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，教育学生培养良好的卫生习惯，让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，普及科学防范知识。
    （六）班级
    强化健康教育工作。利用班会课及晨会课等向学生做好甲型H1N1流感防控宣传，做好每天的晨（午）检及缺课情况统计，并按学校要求上报医务室；搞好教室及班级包干区卫生，经常开窗通风，确保教室空气流通；经常联系家长，提醒家长一旦发现孩子有流感症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
    （七）医务室
   全面负责全校师生的甲型H1N1流感防控工作，做好全校学生晨（午）检及缺课情况统计及上报工作。做好甲型H1N1流感防控知识的收集及对全校师生的宣传教育工作。      
    五、突发事件监测和报告
    （一）突发事件监测
   1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，建立学生因病缺课监测制度和晨检制度，指定专人对师生员工的缺勤进行逐一登记，查明缺勤原因。
   2、  重视信息的收集。要及时收集本地及周边地区的甲型H1N1流感疫情的情报，
密切关注其动态变化，以便做好防控工作。
    （二）甲型H1N1流感疫情报告
    1、  发现甲型H1N1流感疫情期间，学校主要负责人和联络员、相关班主任等人员
要24小时开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。
    2、  严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现甲型H1N1流感病例时，学校
领导小组必须马上启动本校应急预案。
    3、任何班主任或课任教师个人都不得隐瞒、迟报、谎报，对有违反者将追究责任。
    六、甲型H1N1流感疫情的应急响应
    （一）学校出现校内感染病例
    第一类情况，在一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。
    第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。
    第三类情况，在学校内出现甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。
    （二）防控应急措施
    及时调整防控策略，采取以控制传染源、切断传播链、保护高危人群等为主的综合性防控措施，防止或减缓疫情扩散，减少病例，减轻疫情危害。
    （三）出现第一类情况时，采取以下措施：
    　1、卫生防控措施

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