最新教师绩效工资考核实施细则(参考)

   3、计划、总结（15分）
没有班主任工作计划和总结每项扣5分，晚交者一项扣2分，内容不祥或抄袭各扣3分。
4、教师家访（15分）
家访是让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”重要教育方法。教师登门造访，是与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁，织成家长与教师达成共识的纽带，促使学生根据自己的特点健康成长的重要方式。老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，容易在教育形成合力，产生良好的教育效果。                                         
（1）、开学初，班主任要根据学生的学习情况和家庭情况，初步制定家访计划，有计划、有目的地搞好家访工作，按计划进行家访。没有开展扣5分
(2)、每学期家访的次数不少于班级学生总数的五分之一。少一次扣3分，政教处每月统计一次。
(3)、做好家访记录，每次家访后，班主任要及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。没有家访纪录的按没家访处理。
   B、班级得分。（占70%）
   以下扣分扣在学生所在的班级：（班级满分100分，每周总结一次，学期结束按均分的70%的比例加入班主任个人得分进行考核）。
   1、控流工作及学生迟到、旷课（15分）
（1）、要求班级无流失生，班级每流失一名学生当月扣2分
（2）、早自习、中午上课、晚自习（以预备铃为准），迟到一人次扣0.5分，旷课一人次扣2分，病事假需有假条，无假条按旷课处理。
   2、服饰与公物保护（15分）
（1）、染发、男生留长发、女生烫发，着不符合中学生身份服装，佩戴饰物如十字架、护身符之类的首饰、服饰等等，每出现一人次扣1分。
   (2)、损坏学校一草一木，除按价赔偿外一人次扣1分；
（3）、损坏教室电教设施及实验仪器，除按价赔偿外一人次扣2分；
（4）、在教室或走廊内打球、追逐打闹等发现一次扣2分；
   3、课间操与眼保健操（20分）
（1）、课间操每缺一人次扣1分；
（2）、在学生上课间操时班主任要到指定地点组织学生，督查做操，正常情况每周5次课间操，班主任缺勤一次扣1分。
（3）、学生做操不认真、动作无力、懒散者，每出现一人次扣1分；
（4）、队伍中出现讲话，戏闹现象，每发现一人次扣1分
（5）、做眼保健操时有一人次不做或不认真做每人次扣1分；
（6）、眼保健操无人管理，纪律混乱扣3分；
（7）、若发现全班无故不做眼保健操，而提前走出教室者每人次扣2分
   以上各条款以值周教师检查、抽查记实为准。
   4、班级纪律（30分）
（1）、自习纪律混乱、学生大声喧哗扣1-5分。
（2）、预备铃声响后，不在座位做好，在教室乱串一人次扣1分；
（3）、上课期间，学生不认真上课，左顾右盼或趴在桌上睡觉（趴在桌上即认定）一人次扣1分；
（4）、语言不文明说脏话，可见在教学楼内大声喧哗、追逐打闹，发现一人次扣1分。
（5）、不守课堂常规，与任课教师顶撞一人次扣1分。
（6）、校园内骑自行车或摩托车、不按规定摆放车辆发现一人次扣1分。
   (7)、学生吸烟、酗酒、打架被学校大会点名批评的扣学生所在班级3分、处以警告的扣5分、造成重大影响被处以记过或记大过的扣10分。

(8)、每周星期五下午按规定站排放学，站排不整齐或站排行进过程中打闹的发现一人次扣1分。
   5．卫生清扫与保持（20分）
   (1)、明确卫生分担区职责，天天认真清扫，注意安全，消除卫生死角。发现分担区内值日不认真，卫生打扫保持不好，如桌子、讲台内、地面、走廊、墙角有纸屑、果皮、包装袋和脏物痕迹等发现一处扣1分；
（2）、不及时倒垃圾扣1分，乱倒垃圾扣2分
（3）、教室及分担区的门窗要保持清洁，门窗框有灰或墙角有蜘蛛网发现一处扣1分；
（4）、寝室卫生：每周寝室卫生评比最后三名的寝室，一间扣所在班级1分。
   C、加分项目。
（1）、班主任个人加分：（加入A项班主任个人得分中按30%计算）
   ①、卫生月评比一等奖（优）6分，二等奖（良）4分，三等奖（中）2分。
   ②、班级文化、板报评比：一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，
   ③、认真完成各项工作，受到师生员工一直好评，一项奖2分
   ④、撰写有关教育管理、德育论文在县级以上的刊物发表或评比中获奖，县级一篇加2分，市级一篇加3分，省级一篇加5分，国家级一篇加10分。
（2）、班级加分：（加入B项班级得分中按70%计算）
   ①、寝室评比：寝室的卫生、纪律综合月评比为优秀的奖励所属班级5分，综合月评比为良的奖励所属班级3分。
   ②、学生做好人好事，拾金不昧，受学校表扬或记录一次奖1分。
   ③、学生竞赛奖：市一等奖7分，市二等奖（或区一等奖）6分，市三等奖（或区二等奖）5分，区三等奖（或乡镇一等奖）4分，乡镇二、三等奖3分。学校一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
   ④、学生勇于向坏人坏事作斗争，检举揭发违纪事件一件奖1分。受到社会表扬一次奖3分。
   ⑤、班级集体获奖：学校一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。（包括运动会等）
   （五）、骨干教师考核。
    从学校奖励性绩效工资总量中提取2%，用于考核骨干教师。（奖金=总额÷总得分×个人考核得分）
   具体考核办法及细则：（满分100分）
   1、具有良好的师德修养，有强烈的事业心和高度的责任感。在校不与学生勾肩搭背、不在背地里或学生面前说其他老师的坏话、不酗酒闹事、不参与赌博，发现一次扣2分。（10分）
   2、态度端正，服从学校工作的安排，勇挑重担，服务学校，做全校师生表率。（10分）
   3、能够根据教育教学的需要完成继续教育任务，并努力提高学历层次。（5分）
   4、切实做好教学常规、科研常规及德育常规工作，每次检查达到优秀级等级，每周或每月按规定时间将常规工作资料交教研组检查。（15分）
   5、经常研读与教育教学相关的教育专著，每学期有5000字以上的读书摘记或心得体会。（5分）

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