龙口小学教师量化考核细则

7、认真做好学生平时成绩记载，活动记录齐全，计1分。
8、认真利用远程教育资源备课、上课记2分。
教学研究：
积极参加教研活动，能主动听课（15节以上），说课；评课。计4分。
有下列情形之一者，扣分：
1．对学生要求不严，学生作业缺交严重，且书面脏乱、潦草，任课教师无改进措施，批改不合要求，经检查每次扣1分。
2．参加继续教育，教师培训考试不及格或经补考仍不及格者，扣2分。
3．上课迟到，每次扣0.5分，擅自调课每次扣1分，中途脱堂，每次扣2分。
4．所任课堂学生纪律差，教师维持无效，以致逐渐形成乱堂的教师，每发现一次扣2分。
5．教导处的常规检查送检不及时或缺项，每次扣1分。
6．学期累计听课少于10节，减2分。教研活动缺席1次扣0.5分。
绩：育人成绩好（35分）
（一）教育教学质量（35分）
1、教学效果（20分）
（1）、语数教师计分标准：胜任工作，完成任务好，巩固率达100%且学生考试成绩中平均分、优生率、及格率达到教导处标准，记满分。平均分每降低1分，扣任课教师0.5分。优生率、及格率每降低1%，分别扣任课教师0.3分。
（2）、其他科目教师计分：经教导处组织考核、问卷调查，能很好完成教学任务，有创新性教学，学生反映良好的，记满分。
有下列情况减分：
A、辍学、巩固方面：班内学生辍学1人给班主任减3分，任课教师减1分。
B、没有按计划完成教学任务的教师，每班每节课扣1分，此项扣分不封顶。
C、室外教学无组织、无纪律，出现放羊式教学，每发现一次扣任课教师2分。
D、学校组织开门评教，学生及家长满意率以80%为标准，每降低5%扣1分，并全校提出批评。
补充说明：
（1）、跨头、跨班任课教师，按所有学科得分取平均值计分。
（2）、在上级组织的统考中，所任学科学生成绩获第一、二名者，任课教师分别加计2、1分，并分别奖励任课教师人民币200元、100元。居末位者在绩效工资中扣除100元。
2、学科竞赛（加分，不减分）
培养辅导学生参加教育行政部门批准的各种竞赛，获得名次的，给辅
导教师加分。（每人次）
等级 校    镇    市   地以上
一    0.5    1      1.5 2      注：各项取最高分，不重复计分。
二     0.5   0.5    1   1.5  
三                 0.5   1  
3、指导兴趣小组：有计划、有活动记录和教案。能坚持，并取得有效成果，加2分。（如：音、体、美、综实、科学等课外活动）
4、教育成绩（15分）
学期内无较大或重大责任事故，班内量化考核达标者，记满分。有下列情形扣分：
（1）、班级管理差，学生自治自理能力差，学校检评、班级量化考核不达标，给班主任扣2分。所任课教师扣1分。
（2）、班内发生安全事故的，按责任所属扣责任人2分，如不及时报告学校的，扣责任人5分
5、随堂听课检测课堂教学效果5分
有如下情况加分：
（1）规程落实好，创造性开展各种形式的德育活动，积极参加学校组织的各种活动，并取得良好效果。班内风气正，凝聚力强，健康向上。班级月量化考核成绩优秀，给语数教师各加1分。其他科目教师按所带班级加分之和除以所带班级数加分
（2）学生在社会上表现优秀，给校集体争光，给班主任加1分。
（3）转化差生有突出成绩者加2分。此项凭上报材料，查实后加分。
（二）教研成果（加分不减分）
（1）    评为优质课、教学能手、骨干教师等加分。（含班队会） 校、镇、市、地及以上各加1、2、3、4分。
（2）    被评为优秀教研组组长，加2分。
（3）    承担公开课、接待课、实验课、观摩课等教学任务的教师按市、镇、校，分别加计2、1.5、1分。
（4）    有课题实验并有实验方案及实验记录材料的教师加2分，取得成果的，按等级加分。（同（1）条）
（5）    论文：正式发表或在大会上发言交流或获奖并符合“洪教字2003（   ）号文件精神的，按下标准加分。
相应学科   校      镇      市    地及以上
        一等奖               0.5   1       1.5      2
二、三等           0.5     1        1.5
几项加分及奖励说明:
1、教师为人师表，行为在社会上引起较大积极影响，受到家长或社会书面表扬的加2分。
2、不分份内份外，积极主动关心学校各项工作，完成其他临时性任务，维护学校声誉，为集体做出贡献的教师，经校务会讨论通过加2分。
3、凡由于工作业绩突出，受到上级主管部门表彰的教师，学期内按以下标准加分：镇、市、地及以上，分别记0.5、1、1.5分，不延续到下学期。
4、学校每学期末，按教师总人数的20%评选出学校优秀教师和1名优秀管理人员，予以表彰奖励。
5、教研加分上限为4分

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