函授班班主任工作职责及考核细则
减小字体
增大字体一、工作职责：
1、具体负责班级事务，指导班委和学习小组开展工作。
2，对学员进行党性教育，经常开展谈心活动，做好思想政治工作。
3、沟通学员与教师的联系，协助教师改进教学方法，指导学员掌握自学方法。
4、及时掌握学员到课情况，维持课堂教学秩序，组织缺课学员补课。
5、督促学员按规定独立完成并按时上缴作业。
6、及时准确地上报学员平时成绩，每学期期末考试十天前将平时成绩报函授科，并及时下发各课成绩，分发教材和学习资料。
7、及时通知学员参加面授，确保到课率。
8、协助做好学籍管理工作，每学期开学后十天内将学籍报函授科。
9、组织开展创先评优活动。
10、做好学员毕业的有关工作。
11、认真写好班主任工作记录。
二、考核：
1、实行百分制考核。
2、以实际考核得分决定班主任津贴的比例．
3、函授科负责考核，结果报分管负责人批准．
三、考核细则：
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考核项目 |
考核内容 |
考核办法 |
扣分标准 |
加分 标准 |
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班级活动 （5 |
建立健全班委会，充分发挥其管理效 能，每学期组织班级活动不少于两次 学员参加人数不少子全班的50%。 |
查看班主任 工作记录， 或现场查看 |
班委会活动不正常扣4分，班级每少一次活动扣2分，学员参加人数低于50%扣1分 |
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思想政治 工作 （４分） |
经常与学员开展谈心活动，谈心内容 可以是了解学员情况、学习有何困难 党性教育等，谈心形式可以是课间谈 心、家访、到单位了解情况等。 |
抽查学员了 解有关情况 查看班主任 工作记录 |
每学期谈话学员不少于班级人数的2%，每少1个百分点扣2分 |
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沟通联系 （４分） |
班主任与本班任课教师应经常联系，反 映学员的合理要求，协助教师改进教学 方法，每学期不少于2次，同时利用面 授时间指导学员如何自学，每学期不少 于一次。 |
抽查任课教 师了解情况 担查班级学 员了解情况 |
与任课教师联系少1次 扣2分； 指导学员自学少1次扣 1分 |
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维持教学 秩序 （５分） |
每次面授，班主任应尽量跟班听课，每 学期每门课不少于1次，维持教学秩序 掌握学员到课情况，协助函授科做好点 名记录。 |
现场查看， 检查班主任 工作记录 |
班主任跟班听课少1次 扣2分 |
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收缴全业 （４分） |
班主任应督促学员独立完成并按时上 缴作业。 |
查询任课 教师 |
未按规定执行1次扣2分 |
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上报、下 发平时成 绩和考试 成绩及各 种学习材 料 （15分） |
班主任应及对在每学期期末考试十天前 准确上报本班平时成绩至函授科，及时 通知学员参加补考和总补考，及时发放 教材和学习辅导材料。 |
上报平时成 绩，以函授 科记录为准 通知补考以 挂号信邮戳 为准 |
推迟1天上报平时成绩 扣1分，未及时通知学员参加补考、总补考扣 5分，未及时发放学习 资料扣1分 |
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确保 到课率 （24分） |
班主任应及时通知学员参加面授，考核 的最低平均到课率为20% |
以函授科点 名册为依据 |
低于20%到课率，每低 1个百分点扣2分 |
到课率每上升 10个百分点加 1分 |
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学籍管理 （15分） |
及时通知学员报到注册，以开学通知为 准，每学期开学后十天内将本班学籍准 确上报函授科。 |
以函授科记 录为准 |
出现多报、漏报学籍的 扣10分，未及时注册 缴费（退学除外）有一人扣1分，扣完为止 |
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创先 评优 （2分） |
每学年组织一次评优活动，评优标准以 到课率、学习成绩以及热心为班级服务 为依据，评优人数不超过班级人数的8% |
以班主任工 作记录为依 据 |
未进行评优活动扣2分 |
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学员毕业 工作 （12分） |
做好学员毕业的有关工作，收缴毕业用 照片、填写学籍表并盖章、通知学员参 加毕业典礼、照相，发放毕业证书，移 交学籍有关档案等。 |
看各项工作 是否准确及 时地完成 |
有1项工作未能及时完 成的扣1.5分，移交学 籍档案或发放毕业证书失误扣12分 |
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班主任 工作记载 （10分） |
认真记载班主任工作日记。 |
查看日记本 |
未记录扣10分；记录 不全或不论认真扣5分 |
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