朝春中心小学期末绩效工资考核实施方案（草案）

朝春中心小学关于深化分配制度改革实施方案

（草案）

一、指导思想：

    为进一步贯彻落实人事制度改革精神，积极推进全员聘用合同制的实施，建立重实绩、重贡献的岗位激励的结构工资分配方案，调动全体教职员工的积极性，提高教职工的待遇，为率先实现普陀基础教育现代化营造良好的物质保障。

二、分配原则：

1．          多劳多得，以岗位工资为主体的原则。

2．          优质优酬，重贡献、重实绩的原则。

3．          突出重点，向教学一线、关键岗位倾斜的原则。

4．          岗变薪变，待遇能高能低的原则。

三、工作要求及工作程序：

1．          成立以校长为组长的分配制度改革工作领导小组，校长负责组织拟订和实施学校分配制度方案。

2．          党组织要积极参与分配制度改革工作，广泛宣传分配制度改革的目标、意义，做好深入细致的思想政治工作，为推进分配制度改革提供坚强有力的保证。

3．          根据区的实施意见，在充分听取广大教师意见的基础上，不断完善具体实施方案。

4．          实施方案提交学校教代会讨论并表决通过报局人事科备案后，正实施。

四、分配构成：

      改革后工资将由“基础工资”、“岗位工资”、“绩效工资”三部分组成。

      “基础工资”——每月5日国拨工资，教师离开教育教学岗位，

其中的“10%工资”停发。

      “岗位工资”——每月20日由学校根据岗位、工作量、参加教育

工作年限发放的工资。

      “绩效工资”——根据每学期“德、能、勤、绩”等方面的考核

等第由学校。奖金总额视学校创收，方案另附。

五、岗位工资分配方案：

      1．教师岗位工资：

教师岗位工资由岗位课时量津贴、职务津贴（职务包括年级组长、

教研组长、班主任、校学科领衔教师、骨干教师）等组成。

      A．课时工作量津贴：

注：中高*1.4，小高*1.3，小一*1.2，小二*1.1，以下*1。

       考试科目：语、数、外五年级第二学期为11*1.1元；一年级第一学期一、二栏学科课时津贴*1.1元。

      B．岗位职务津贴：

      注：带教教师津贴每月15元。

          跨年级、跨学科以课时津贴低的学科津贴为基数，周课时补

贴一课时。

      2．行政岗位职务工资

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