中学全体学生紧急疏散演练方案
为推动安全教育工作,提高师生安全意识,提高自我保护、自防自救、应急处理技能,确保广大师生的人身安全。经学校研究,定于2010年3月10日下午第二节课后,组织全校师生,进行消防应急疏散演练。
目的意义:通过紧急疏散演练,提高在遇到火灾、地震灾害和其它危险时自救、互救、紧急避险的知识和技能,能够迅速、有序、安全的撤离现场。通过演练提高上、下楼梯的安全意识和能力,防止楼道挤压伤害事故的发生。
二、组织领导机构:
组长:石自立
副组长:岳强来 陈崇刚 刘正 马旭 吴岩
成员:中层领导及各班班主任。
三、演练安排
1、时间:
2、参加人员:初中部全体师生。
3、演练内容:本次以防火模式为例,进行紧急疏散。
4、方法:
(1)由班主任提前讲解有关火灾预防、自救、互救、紧急避险的知识(附带讲解防地震以及平时下楼安全的注意事项),熟悉疏散的路线。
(2)学校统一信号,各年级、各班学生听到疏散信号后,在老师的组织、防护、疏导下迅速有序地离开教室,按指定路线撤离,疏散到校操场。一旦遇到火灾时,能够迅速启动应急预案。
四、人员分工:
总指挥:石自立
副总指挥:岳强来
报警、灭火组:负责人:刘正 成员:校办公室、总务处人员
职责:火灾报警;应急处理:安排值班防火任务;灭火设施、器材的维护;消防通道畅通;配合消防部门灭火。
警戒、救护组:负责人:陈崇刚 成员:政教处 校团委人员
职责:现场警戒;现场搜寻;现场救护;防火教育。
疏散、引导组:负责人:吴岩 成员:教导处、年级组人员
职责:维护秩序;引导疏散;现场救护;防火教育。
调研、评估组:负责人:马旭 成员:教科室、安全办公室
职责:策划演练;火灾调研;灾后评估;信息上报。
各班班主任:对学生进行安全教育,使学生了解防火知识,掌握应对火灾发生时采取的防护措施和避险方法,熟悉疏散路线和注意事项,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变能力。负责本班学生演练前后的布置、教育和演练时的指导、组织工作。
医务:付秋萍 杨艳
信号:杨国奇
摄影:雷晶晶(演练时摄影)
其他人员:没有具体任务的其他教职工:在楼梯口、校园疏散路线拐角处,负责疏散、引导、保护,并负责火灾现场搜救。
五、各楼层指挥员及位置:
各班当堂任课教师,在该班指定的疏散路线的本楼层楼梯口负责疏散、保护工作。本次演练部分教师的具体位置是:
东楼梯:
一楼:于志强 李应义 二楼:刘成学 赵琦
三楼: 王江龙 赵维民 四楼:金学儒 张淑霞
西楼梯:
一楼:何富强 赵兴宝 二楼:马自芳 孟鹏杰
三楼:程立斌 刘雪妮 四楼:张发庆 吕志福
教师办公室楼梯:
三楼:刘建国 吴桂生
一号教学楼门口:
东门:张彩云 王嫦宝 西门:王立琴 韩燕
二号教学楼楼东西门:
一楼东门口:王耀芸 曹学华 一楼西门口:赵经纬 随波
六、疏散路线:
(一)教学区疏散路线
1、七年级, 1、2、3、5、6班,使用一号教学楼东边楼梯间实施疏散,4、7、8班使用一号教学楼西边楼梯间实施疏散。八年级1、2、3、4班学生使用一号教学楼东西大门临近通道实施疏散。
2、九年级1、2、3班,学生使用一号教学楼东边楼梯间实施疏散,九年级4、5、6、7、8班使用一号教学楼西边楼梯间实施疏散。(详见安全通道标志)
3、所有一楼的班级集结到内操场,排好队,清点人数。
5、非一楼的班级一律集结到外操场指定区域,排好队,清点人数。
6、班主任以及上课教师负责组织本班学生疏散逃生,每班成2路纵队下楼。由低层到高层,一次疏散。
(二)宿舍区疏散路线
学生宿舍的学生从低层向高层逐宿舍撤离,最后集中到操场指定位置。
东楼梯口:
七(1)七(2)七(3)七(5) 七(6)九(1)九(2)九(3)八(1) 八(2)
西楼梯口:
七(4)七(7)七(8)八(3) 八(4)九(4)九(5) 九(6)
教师办公室楼梯口:九(7) 九(8)
二号教学楼中门:八(5)八(6) 西门:八(7) 八(8)
七、集合地点:学校大门外空地。
八、演练步骤
1、学校领导发出演练指令(发生火灾时,第一时间发现火灾者应立即报告老师和校长,严重的拨打119报警)。
若发生火灾时,全体教职工应及时迅速赶到现场,在校长统一指挥下(如果校长外出,应由副总指挥全面指挥,依此类推)各司其职投入灭火、救灾、疏散学生当中去。
2、接到演练紧急疏散信号(广播),各班学生在授课教师或班主任带领下按指定路线迅速往预定地点疏散。
3、学生疏散完毕,由各层楼梯口负责疏散的教师检查该层的所有教室、办公室,把滞留人员带下教学楼。
4、紧急疏散结束,各班清点人数,向总指挥报告,若发现缺少学生,立即组织人员搜救。
5若师生全部到齐,进行灭火器使用演练。
九、疏散及火场逃生注意事项
1、直立行走有困难时,应匍匐前进或伏在地上爬行,因为底部会保留部分新鲜空气。





