二中高三语文组郑宝红 （一）质检卷分析：2013漳州语文普通高中毕业班质量检查，语文试题模式与2012年高考卷一致。古诗文阅读（27分），名著（16分），经典阅读（24分），现代文阅读（24分）语言文字运用（16分）作...

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一、试卷分析 1.题量：选择题10个共20分，每题2分；文字题9个共40分；作文40分；总分100分，考试时间90分钟。题量适中。 2.试题难易程度：选择题70%为基础题。30%为能力题。文字题40%为基础题，30%为能力题，30%为...

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三年二班杨宏伟 一、总体情况分析 本次期末考试已结束，根据平时的教学和孩子们的实际情况来看，试题还是有难度的。出题范围为广，内容细。试题包括“基础知识”、“口语交际”“快乐阅读...

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三年二班杨宏伟 一、总体情况分析 本次期末考试已结束，根据平时的教学和孩子们的实际情况来看，试题还是有难度的。出题范围为广，内容细。试题包括“基础知识”、“口语交际”“快乐阅读...

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一、基本情况分析 本次语文期末试卷共分为五个大题，本次试卷密切联系教材，关注学生的实际,题量不大，覆盖面广，从书认字、写字、归类、组词、按要求填空、比喻句、课文回顾、阅读理解对学生的习惯、知识、能力进行...

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本次一年级语文考试时间为60分钟。7月1日上午，在筠门岭中心小学的统一组织下进行阅卷。本次考试我班平均分87.67分，及格率87%、优秀率都是78%。就这次期末考试，我做简要的分析。 一、试题分析。 本次语文试卷试题...

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第二小学张秋霞 紧张的复习、考试、改卷工作已经结束了，通过本次测试能够发现很多问题，为了使下学期有更明确的努力方向，现在根据本次测试情况做一全面的分析，好为下学期的工作打下良好的基础： 一、总体分析 ...

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一、工作思路 新学期，我校语文教研工作将紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合...

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一、备课方面： （一）主要优点：总体上看，老师们备课态度认真，教案详尽，课时数量充足且能做到提前备课。教案设计合理，教学过程清楚。重难点把握准确到位，注重教法、学法，注重与学生互动交流，在学生自主学习...

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一、试卷评价 　　试题以教材为载体，立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去...

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高一（5）班夏瑀 有句话说：“熟悉的地方无风景.”它说的是旅行观光。 对我们学生而言，作为母语的语文学科也是再熟悉不过了：她是一们基础学科，我们接触她最早，认识她最久，然而也许正是太熟悉的缘故...

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这次期中测试题基本上反映出了我班的水平。从学生的基本情况(平均分、合格率、优秀率等)可以得知：学生基础知识比较扎实，但在积累的量上不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，习作的总体水平不很高。下面作具...

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一、考试成绩情况： 参考人数50人，100分3人，90-99分37人，60-90分8人， 2人不及格。 二、试卷分析 本次语文期中检测，以语文新课标为依据，试题覆盖面广，难易适度，着眼于学生各方面能力的发展。试卷从汉语拼...

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一、总体情况分析 这次测验全班61人都参加，从测验成绩看，这次测验最高分98分，最低分72.5分，平均分90.3分，优秀率为86.7%，及格率100%。 二、反思与建议 这次检测，无论是对于三维目标的落实，还是教学质量的检...

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一、试卷分析 第一题：看拼音写词语，主要考察学生的拼读、写字能力。这题完成得比较好，大部分同学全写对了。 第二题：写出含有指定部首的字。这道题完成得不好的同学主要的问题是一下子要写出三四个有此部首的字...

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一、期中考试小结： 时间过得很快，一晃期中考试已经结束了，在这几天的时间里，我相信每一位老师和我一样都会经过一次深刻的思考，我们都在精心的做着试卷分析这项工作。对于三年级的语文试卷，我们似乎把学生的自...

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本次语文期中检测，以语文新课标为依据，试题覆盖面广，难易适度，着眼于学生各方面能力的发展。试卷从汉语拼音、识字、写字、语言积累以及阅读理解等方面对学生的语文素养进行全方位的检测。下面就学生的答题情况以...

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紧张的期中考试已经拉下了帷幕，现在静下心来进行总结反思。 我们六（1）班共有学生58人，57人参加测试，一个病假。在本次测试中，85分以上有37人，80分——84.5分有8人，70分——79.5分有9人，...

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一、班级分析 本班共有50人。最高分94.5分，最低分60分。90分以上10人，80分至90分26人，70分至80分11人，60分至70分3人，全班无不及格。 二、本次书面试卷的特点 本次期末试题紧扣《大纲》及《课标》，覆盖面广，...

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一、学生情况 　　本期我班共有学生44名，其中男生28人，女生16人。从学习情况来看，大部分学生的语文基础知识比较扎实，有一定的阅读能力和写作能力，学习兴趣也比较浓厚。但部分学生的学习自觉性较差，没有...

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一、本次考试的卷面的特点 本次期中考试采用的是语文自测卷期中考试卷，有如下特点： 1．重积累：作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能薄发，对汉字构字规律、谚语、诗句的积累提出明确的要求。 2．重运...

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一、学情分析： 本班学生47人，男生25人，女生22人。平时学生学习习惯较好：能认真听课，按时完成作业，有良好的课外阅读和积累的氛围与习惯。班级有几位潜能生，他们各有特点：肖阳、张铭柯听课习惯不好，基础不扎...

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这次考试试题，主要是从基础、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行了全面的检测。试卷总分100分，其中基础知识和阅读70分，作文30分。整套试题紧扣教材，注重学生实际，知识的灵活性适度，题量和难度适中，且知识...

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半个学期教学工作结束了，此次期中检测语文试卷难易适中，题目很活。从整体成绩情况看，大部分孩子考出了自己应有的水平，也存在一些问题，有待今后教学中予以重视和及时调整。 一、成绩分析 本班学生共54人，其...

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本次小学语文二年级期中试卷主要由“看拼音写汉字、比一比，组词语根据偏旁写出相应的字、反义词、把搭配合适的词语用线连起来、查字典填表、补充句子并加上标点符号、整理句子并加标点符号、读短文回答问题、看...

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6月，我市小学一年级下学期语文期末质量测评由市教研室统一命题并组织调考阅卷。下面根据调考阅卷情况，对本市一年级下学期语文期末质量测评作如下分析。 一、命题的指导思想 体现语文课程新的教育评价理念，依据语...

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一、基本情况分析 接手这个班已经半个学期了，一直对他们的语文成绩很疑惑，这次的期中考试才让我真正的看清楚了他们存在的问题。这张试卷分三大板块：积累运用、阅读理解、习作表达。那么在这三大板块中阅读理解完...

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时间过得很快，一晃期中考试已经结束了，为了在今后的教学工作中扬长避短，现将试卷做以下全面分析。 一、班级分析: 本班共有31人。最高分96。5分，最低分30分。优秀率53%，及格率91%。 二、本次试卷的特点： 本...

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一、试卷整体情况分析 本次语文期中测试，主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子，这样既符合学生的心理特点，又能激发学生答题兴趣，充满了吸引力。题型结构合理，难易恰当，既能检查学生...

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一、班况分析 我班学生全部为外地民工子女，流动性非常大，所以班级成员变动很大。本学期十多个插班生中有大半只会说带着很浓的乡音的彩色普通话，及个别刚开始还不能完全听懂老师所表述的一些语言。更不用说发清楚...

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