柳州市 2009 年中考 与普通高中招生工作 方案
2 .双向选择。实行考生自主选择学校,学校择优录取学生,逐步扩大高中学校招生自主权。
3 .科学排序。考生的各学科成绩及总成绩按照 A+ 、 A 、 B+ 、 B 、 C+ 、 C 、 D 、 E 八个等级呈现,以促进学生的全面发展,并体现投档先后的公平、公正。总成绩等级高者,录取投档时排位在前;总成绩等级相同者,按照语文、数学、英语、物理、化学、政治等 6 个学科高等级数量的递减顺序排列,各学科高等级数量越多,录取投档时排位越靠前。每学科各等级占市区考生的比例大约分别为: A+





