柳州市 2009 年中考 与普通高中招生工作 方案

A 、 B 、 C 、 D 四级，依次对应优秀、良好、及格、不及格。各学校、区（县）可尝试根据不同学校、不同班级的实际情况给各等级划定一定的比例，但对 D 等级的评价应非常慎重，不允许超过 5% ，且能做出清楚的解释。（ 2 ）综合性评语。评价小组应以综合素质评价的内容为主要依据，对学生给予一个综合性的评语，应突出学生的特点、特长和潜能。综合性评语要从学生的整体表现入手，避免以偏概全。

 

 

 

 

6 ．公示过程。初中毕业生综合素质评价的内容、方法、程序等应向学生及其家长做出明确的解释并公示，评价结果也要通知学生本人及其家长。如有异议，学校评价工作委员会要进行调研和处理。

 

 

 

 

四、毕业资格的认定

 

 

 

 

根据自治区教育厅《关于认真做好 2009 年中考与普通高中招生工作的通知》（桂教基教〔 2009 〕 2 号）的有关要求，为 了 能客观、科学、全面地评价学校的教育教学质量， 促进 初三学生充分完成义务教育阶段的学习， 我市今年实行“ 两考合一”， 即初中毕业考试与升学考试合并，同时同卷进行。 初中毕业年级学生，成绩达到以下标准者准予毕业并由学校颁发经县、城区教育行政部门验证的初中毕业证书：

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