关于2008—2009年度市教师进修学校工作实施意见

关于2008—2009年度市教师进修学校工作实施意见

一、学校发展现状及存在的突出问题

2002年9月，我校根据市政府2002年第58期《关于加快市教师进修学校建设的市长办公会议纪要》精神，实施异地迁建工程。2003年9月新校区建成使用。同年12月，学校顺利通过省教育厅评估验收。2003年与江苏省教育学院、扬州教育学院合作办学，建立函授教学点；2005年9月学校被批准为教育部“中小学继续教育网”江都市教师学习与资源中心，三年来参加培训学员3000多人；2004年与西南大学网络教育学院合作办学，成立西南大学网络教育学院江都市学习中心，长年面向教师和社会人员开展高起专、专升本学历教育，涉及22学科50多门专业。目前参加远程网络学历教育的人员达1800多人。学习中心连续被评为西南大学网络教育学院2005年、2006年、2007年度优秀学习中心；学校还以“教源网”为载体加快信息化建设，构建数字化校园。

学校的创建成功，大大改善了学校办学条件，促进了学校各项事业的发展。但由于一些历史和现实的原因，学校还存在以下几个方面的突出问题，严重制约着学校事业的进一步发展。

（一）高考补习班滑坡严重

1987年教育局创办成人学校，从事高考落榜生补习教育以来，学校已向全国各类高等院校输送了近4500名学生，曾经为我市的本科上线率作出过一定的贡献。但随着近几年来，各大高校的扩招和本三院校的蓬勃发展，低分考生升学渠道拓宽，高考补习班招收的生源的质量和数量呈不断下降趋势，加之我校高考补习班的师资队伍结构不尽合理，部分教师已退休，08届全面新高考等原因，高考补习走入低谷。

（二）债务偿还压力很大

由于我校新校区创建共投入资金近千万元，由教育局投入300万元，其余基建资金缺口由学校自筹。资金筹措主要依靠创办高中和高考补习班来解决。但由于江都市教育布局调整，我校的高中部已于2004年9月被停止招生。由于办学渠道的减少，造成了学校收入减少，办学经费短缺，经济状况举步维艰的局面。目前我校欠教职工借款110万元，已过归还期3年。工程建筑队欠款110万元，七闸村土地欠款70万元，总计负债近300万元。目前转让北校区协议的执行仍然处于停滞状态。  

（三）机制改革迫在眉睫

目前我校现有在岗在职教职工76人，离退休人员53人。在岗在职教职工中，教师48人，非教学人员28人。非教学人员占在岗在职教职工总数的37%。而在编教师中，有20%的人员不能适应中小学教师继续教育要求，不能从事教师职后教育培训工作。近年来，多数教师课时不足，高补班骨干年轻教师紧缺。学校非教学人员严重过剩，职后教师教育师资结构严重不合理。如何进一步深化学校用人机制、奖励机制，完善“四制”改革方案，激励教职工的工作热情，使教职工的福利待遇逐步提高，促进学校各项事业的健康持续发展，迫在眉睫。

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