期末高一学年质量分析报告英语学科

    试题中很多命题都要求结合特定的语境作出正确的选择，真正体现了新课标所提倡的交际性和实用性。如：

35. --- I had a really good weekend at my uncle’s.

   --- ______.

A. Oh, that’s very nice of you        B. Oh, I’m glad to hear that   

C. Congratulations              D. It’s a pleasure

  该题是典型的情景交际题，语言地道，非常口语化。在所给的选项中A和D 两项不符合上句语境，C项用于向对方所取得的成绩或成功表示祝贺，不能用来回答上句中单纯表达心情的一句陈述。故答案为B，表示附和说话者的说法。

 3．立足基础，突出交际

   鉴于高一学生的能力和水平，试题注重了对基础知识和基本能力的考查，要求学生能熟练地运用基础知识，解决基本问题。如：

22. --- what  is the population of the USA?

   --- I don’t know, but I think it must be smaller than that of China.

29. Whoever told you that was lying.

78. The other day I went there, too.

上述考点均属典型基础知识，此类题目试卷中还有很多。另外，情景对话的设置、语义和语境的交融等都体现了命题注重交际的特点。

从学生的答题情况看，体现了难中易1：4：5的比例，以我校一个中等程度的B班为例，平均分为78.46分，最高分106分，最低分47分，及格率为80.4%。基本达到了考前的预期效果。

四．试题评析

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