期末英语测试分析报告

上周对一所学校高二的期末测试成绩进行了分析，这一分析是从教学视角展开的，不是对考试信度、效度等的分析，因为那样的分析是为命题人服务的，而我们的分析是为教师和学生服务的。

贴出来供参考。当然，学校不同，问题不同，对策也不尽相同。

因技术原因，省去学校真实名称。另外因技术原因，图无法全部呈现。字数限制，只能分开发。

黑龙江XX五中高二上学期末英语测试分析报告

鲁子问，韩坤[*]  编制

一、说明

本分析报告分析的数据来自XX五中，试题由学校选定，数据由学校统计，为高二1-3班，5-10班参加三校联考的成绩。数据存在不完全一致处，均是原始数据。

各题型人数不一致，最大数为560人，故而本分析按560人进行。

二、分数段设定

我们根据黑龙江2008年高考录取分数线，确定了教学目标。

2008年黑龙江文科一本线569分（学科平均114分），理工线577分（百分比115分）；二本线504/506分（学科平均分101），二本线应该是高考的达标线。所以我们把114-150分作为高分段，101-113分分作为达标段，101分以下作为低分段。

我们以此为标准设计了本套试题各题型的分数段，以下是我们设定的黑龙江高中英语测试分析分数段标准：

三、分题型分析

1．听力成绩分析

1）听力分数分布表

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