期末英语测试分析报告
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2）听力分数分布图
以上分数分布表、图清晰显示，XX五中高二学生本次测试的听力成绩主要集中在15-25分，15分以下学生并不多，25分以上的学生也很少。学生成绩相对比较平均，听力的两极分化还不严重，但这种平均是低水平的平均。这说明全校高二学生的听力成绩大多都不理想，但都有提升的空间。
3）听力分段分布表
|
满分 |
班平均分与得分率 |
高分段（23-30） 人数与比例 |
达标段（20-22） 人数与比例 |
低分段（0-19） 人数与比例 |
|
30 |
14（47%） |
134（24%） |
111（20%） |
315（56%） |
注：总人数按560人计算，含得0分人数与统计误差，所以分数段总人数与分数总人数并不完全一致。下同，不再说明。
4）听力分段分布图
听力分段分布表和图清楚地显示，XX五中高二学生的听力存在很大困难，56%的学生在达标要求以下。高分学生比例尚可。
2．单选
1）单选分数分布表
|
分数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
人数 |
10 |
18 |
21 |
24 |
40 |
22 |
37 |
49 |
64 |
85 |
|
分数 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
||||
|
人数 |
99 |
36 |
14 |
3 |
|
|||||
2）单选分数分布图
以上分数分布表、图清楚显示，XX五中高二学生本次英语测试单选成绩偏低，绝大多数在11分以下，而且5分以下的最低分数人数不少。这说明全校学生普遍基础较弱，而且长期积淀形成的英语词汇、语法欠债太多。
3）单选分段分布表
|
满分 |
班平均分与得分率 |
高分段（12-15） 人数与比例 |
达标段（10-11） 人数与比例 |
低分段（0-9） 人数与比例 |
|
15 |
7.8（52%） |
53（9%） |
184（33%） |
323（58%） |
4）单选分段分布图
单选分段分布表、图清晰显示，XX五中高二学生本次测试单选成绩高分数段的人数相对甚少，只占9%，而中、低分数段的人数，特别是低分数段的人数比重过大。
3．完形
1）完形分数分布表
|
分数 |
1 |
2 |
3 |
4.5 |
5 |
6 |
7.5 |
8 |
9 |
10.5 |
|
人数 |
|
|
10 |
3 |
|
12 |
26 |
|
14 |
23 |
|
分数 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16.5 |
17 |
18 |
19.5 |
20 |
|
人数 |
1 |
40 |
5 |
1 |
52 |
64 |
|
88 |
61 |
11 |
|
分数 |
21 |
22.5 |
23 |
24 |
25.5 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
人数 |
67 |
49 |
|
17 |
14 |
|
2 |
|
|
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Tags：
作者：教育文稿网
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