新课程扬起我教育生命之帆

三、进入新状态，远航的人儿追求着生命中的一抹瑰红。

在新课程的实践中，有喜有忧，有笑有泪，有苦也有乐。不知不觉中，我发现我变了：我知识结构拓宽了，更爱读书了，常常沉浸在“充电”乐中；我备课花的时间多了，更爱链接了，常常在网络搜索中情不自禁；我上课讲得少了，更爱关注学生怎么学习，常常为学生精彩的表现而由衷赞叹。同时，我发现，我的学生也在悄然变化：他们学习语文的兴趣浓了，喜形于色的脸儿看得出他们在享受语文；他们慢慢以书籍为友了，出口成章的对话看得出他们平时勤于积累；他们会学语文了，绘声绘色的朗读看得出他们对课文的理解深刻透彻。

目前，信息技术与学科的整合是一个全新的课题。现代信息技术给传统的教育体制带来了巨大的冲击，但在带来这种冲击的同时，也给教育注入了许多新的活力，现代信息技术已成为教育的重要资源，学习和掌握现代信息技术已成为教师教学的重要的方式之一。我想，我要在信息技术与语文学科整合上多做努力，用信息技术武装自己，实现“传统教学”向“多媒体教学”的转变。

教科研就像是一块三棱镜，能使平凡的教学凸现出研究的价值，能使人转换视角，发现一个全新的研究天地，能使平凡的工作折射出生命的光彩。我要向科研借慧眼，实现“教书型”向“学者型”的转变。目前，我正承担着湖北省“小学语文综合阅读”实验课题的研究。我要把课题研究的新思想带进课堂，运用课题研究提出的新方法精心设计每一堂课，把每一堂课当一个小课题来研究。这样，课堂也就有了新意，课题研究也有了抓手。同时，我要努力完成好本校校本教研的课题研究，尝试创造性应用教育理论研究和解决不断变化的教育实践情境中的具体问题，不断总结反思自己的教学行为，为学生的发展而努力。

我教育生命的小舟起航了。我知道，教育生命的航向永远掌握在自己的手里，我要乘风破浪，勇往直前，去追求教育生命中的一抹瑰红。

作者简介：舒翠萍，女，团风县实验小学副校长，语文教师。大学本科学历，中国共产党党员，中学语文高级教师，国家级骨干教师，《中国小学语文教学论坛》特约研究员，湖北省小语学会会员，湖北省普通话水平测试员，黄冈名师，黄冈市小语学会理事。参加过多项省市级课题实验，被评为湖北省课题实验先进个人，黄冈市教改先进工作者。曾获湖北省青年教师优质课竞赛一等奖，参与小学教师教学用书的编写，多篇论文获奖并在相关杂志上发表。

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