市第一高级中学学习实践科学发展观活动工作汇报材料

及作业，最后对每一位被听课教师给予客观评价，这些举措推动教师形成钻研教学业务的风气。②推进“名师工程”。学校把开展深入学习实践科学发展观活动与加强教育教学工作相结合，为加大推进“名师工程”力度，学校评选骨干教师，并制定骨干教师职责，安排骨干教师上示范课，辅导青年教师，极大的调动了广大教师教育教学的积极性。

③以集体备课活动促进教师业务素质。在排课时，为每个备课组预留半天时间，用于集体备课，各备课组统一进度、统一备课，共同探讨教法，并分批在全校进行观摩，这些活动促进教师业务素质和教学质量的不断提高。

(三)、加强德育建设。①开展系列教育活动。利用国旗下讲话、板报比赛、主题班会、征文比赛等多种形式对学生进行学习实践科学发展观教育活动，使学生树立正确的人生观与价值观。②积极推进“爱心助学”活动。在校党支部的指导下，校团委积极组织创立了“爱心基金会”，学校常设 “爱心捐款箱”，号召每位教师及学生进行献爱心活动，资助我校家境贫困的学生。③坚持开办业余党校及入党积极分子培训班。我校迄今为止已成功举办了四期业余党校培训，第五期业余党校也已开学，并举办入党积极分子培训班，聘请党校教师及学校支委上课，我校利用这个平台，使同学们接受党的知识及科学发展观的思想教育，树立正确的政治信仰④科学发展观走进课堂，高一年级政治教师利用课堂宣讲科学发展观，对学生进行思想教育。各班级还以学习实践科学发展观为主题召开班会，举办学习板报。⑤开展建和谐社会、志愿服务行动。奎屯市第一高级中学团委以“践行科学发展观，共建共享和谐奎屯”为主题在业余党校学员中开展了志愿服务行动。学员们到敬老院积极帮助做好卫生清洁工作，帮助老人整理内务，陪老人聊天，大家还带去了自编自导的节目，受到他们的欢迎。活动在社区产生了极大的影响。为把这些活动深入开展下去，高一（20）班团支部在校团委和班主任的带领下与开干旗乡桥兴小学签订协议，长期支助一名贫困的哈萨克小学生至初中毕业。高一（19）班签约三年定点服务奎屯市福利院。高一（21）班团支部通过迎宾园居委会推荐，定点帮扶一位无依无靠的老人直至高三毕业。⑥军民共建。学校与69分队积极探索共建新形式，学校向部队基层官兵捐赠学习实践科学发展观的书籍及其它方面的图书，69分队的全体官兵还与校领导签订了帮助一名同学完成高中三年学业的协议，使共建活动充满生机和活力。⑦加强师德及校风建设。一是加强教师岗位职业道德教育，抓教师表率作用，让学生监督、评价教师，让教师自觉接受监督。二是成立校风纠察队，对学校不文明、不守纪律现象进行监督、批评、纠正。

（四）、整改取得实效。学校为破解发展难题，结合实际制定了学习实践科学发展观四个课题：（一）学校扩大以后应如何加强有效管理的问题、（二）关于如何加强学生德育教育的有效性、（三）关于青年教师的培养与提高问题、（四）校园文化建设与素质教育。各教研组围绕调研课题及学习实际展开讨论，并提出许多问题及建议，对已经梳理出来的问题领导班子进行了认真研究，进行归类排队，分门别类提出整改意见。如老师提出校园广播站放流行歌曲太多，应多放红色经典歌曲、表扬好人好事 及时事政治方面的内容。学校领导听取老师意见，现已整改。对教师提出应加强年级组管理等问题，学校领导进行管理创新，试行年级组承包制。对教师提出车辆停放难问题也已解决。另外教师提出关于学校解决缺少教师及代课教师编制问题，学校也已打报告给上级部门，要求尽快解决。对离退休老同志提出学校应给老同志每人发两本有关健康的书籍《求医不如求自己》，还有给老同志发放年终精神文明奖的问题，现在都得到解决。学校现在已完成了两个课题调研，一是学校扩大以后应如何加强有效管理的问题，二是关于青年教师的培养与提高问题。学校在学习中，围绕教师提出的热点问题，边学边整改，并取得实效，得到广大教师的认可，

三、主要经验和特点：

1、利用网络平台进行宣传教育活动，在学校网站上设立“科学发展观”专栏（www.xjktyg.com），把学习动态、学习资料、学习计划、学习心得等上传上网，利用现代教育手段，推进科学观的学习，使其他单位和社会都能通过网站了解和学习科学发展观。

2、建立联系点制度，学校支委成员联系教研组，班主任和任课教师联系学生；校领导及工会联系退休教师支部，形成三条线，共同推进科学发展观活动。

3、学校领导带头学，通过支委会、行政会等方式进行集中学习，支委会成员分头参加各教研组、备课组的学习（唐书记：政史地教研组、英语教研组、后勤；张校长：语文、音体美微机；薛青：数学、教务；张强：物理、化学、生物）。

4、在全校教职工中开展学习实践科学发展观活动的读书笔记和心得体会评选，评选出了写的好的读书笔记和心得体会进行大会表扬，并举办“奎屯市第一高级中学学习实践科学发展观”心得体会交流大会。

5、利用业余党校及创办入党积极分子培训班这个平台，向广大学生宣传科学发展观。培养学生正确的人生观及思想观。

6、利用课堂、板报比赛、主题班会、征文比赛等多种形式对学生进行科学发展观的教育。

7、坚持常年开展建和谐社会、志愿服务行动，签订长期协议，帮助贫困学生，为社区服务。

8、领导、教师与问题学生结对子，解决他们的困难，帮助他们进步。

上述是我校开展践行科学发展观的一些举措。旨在总结经验，发现问题，剖析原因，提出对策，促进我校教育教学事业全面、协调、持续发展，办成人民满意学校。

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