市第一高级中学学习实践科学发展观活动半月总结

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-04-23 08:13:13

奎屯市第一高级中学是奎屯市学习实践科学发展观活动试点单位,在市领导及局领导的指导下,我校大力开展学习活动,并做了许多工作,现总结如下:

一、在学习实践科学发展观活动中,开展的具体工作:

1、建立此次活动的领导小组,由书记、校长挂帅,设立了此次活动办公室,并进行具体分工。

2、动员、部署学习工作, 3月17日下午,奎屯市第一高级中学召开关于开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,安排部署学习实践活动的工作。张素琴校长主持会议,唐铢天书记提出本次学习实践科学发展观主要任务:是认真学习传达贯彻市委书记赵永龙同志在奎屯市开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神。以及关于在全校开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案,对全校开展学习实践活动进行动员和部署,并提出三点要求:一、站在全局和战略的高度,充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义;二、仅仅围绕教育教学工作,准确把握学习实践科学发展观的部署要求;三、狠抓落实,确保深入学习实践科学发展观活动取得明显成效。薛青副校长宣读了学习实践科学发展观活动实施方案,明确了认真学习领会开展学习实践活动的重要意义并提出了此次活动的指导思想、主要原则、目标和总体要求,指出了需要解决的问题以及解决问题的方法步骤。

3、3月18日开展了“送学到家、宣讲到家、服务到家”等一系列活动。许多离退休老同志,带病坚持学习,自觉躬身实践,不找借口、不讲条件,深学精学科学发展观理论,献计献策学校发展。

4、当前工作重心之一在于对青年教师的培养,3月19日学校领导走进政治教师的课堂,指导青年教师了解社会发展趋势,掌握最新的教育理念,站在学科教学的前沿,促进青年教师教育教学能力的全面、协调和可持续发展。

5、 2009年3月20日,我校积极发挥党的理论教育资源优势,到部队宣传科学发展观和马克思主义中国化理论等理论知识,向部队基层官兵捐赠图书等精神食粮。我校与69分队优势互补,相互支持,积极探索创新共建形式,共建活动充满生机和活力。

6、3月22日奎屯市第一高级中学团委以“践行科学发展观,共建共享和谐奎屯”为主题在业余党校学员中开展了志愿服务行动。

在敬老院,学员们积极帮助养老院做好卫生清洁工作,帮助老人整理内务,陪老人聊天,大家还带去了自编自导的节目,表示了我们对老人的祝福,受到他们的欢迎。

在社区,学员们对绿化带中的纸屑、果皮、塑料袋等垃圾进行了一次彻底的清洁,有效改善了社区道路两旁的卫生状况,并且看望了“空巢老人”,帮助他们解决存在的实际问题。活动在社区产生了极大的影响,深受社区群众的好评。

7、2009年3月23日下午第三节课后,就提高学生科学发展能力这一问题,学校集中高一、高二年级的科技爱好者在报告厅听讲座。讲座由张强副校长主持,黄悦林老师主讲,他介绍了奎屯市各中学历届科技创新大赛的情况和我校在这些赛事中所取得的成绩,分析了存在的不足。讲座围绕“如何完成一项科技小发明”这一重点,引用学生身边的事例和同龄人的获奖作品,介绍了创造发明的基本技巧。

8、学校就近年来由于学校的迅速发展,班级不断增多,在管理上存在着“班多、面大、事杂”、管理不到位的问题,面对新形势、新问题,张素琴校长对学校管理进行大胆改革,试行新的改革方案:由薛青副校长、张强副校长、工会主席曾国伟三人分别承包高一、高二、高三年级组,并为他们分别配备一名德育主任或副主任、一名教务主任或副主任,组成年级组领导班子,以此加强学校年级组管理。并给予承包者一定的自主权,同时各年级组之间进行评比、竞争,相互促进,共同提高。

9、学校根据这次活动,提出了学习实践科学发展观调研课题,

(一)调研题目:学校扩大以后应如何加强有效管理的问题、(二)调研题目:关于如何加强学生德育教育的有效性、(三)调研题目:关于青年教师的培养与提高问题、(四)调研题目:校园文化建设与素质教育。

10、学校在这次活动中,积极开展学习,发布七条新闻、办了3期简报,一期板报、并在学校网站上,建立了“科学发展观”专栏,及时发布新闻信息,指导教师学习,并让社会了解我校学习及发展状况。

11、借助业余党校这个平台,向品学兼优的学生传播科学发展观思想。

二、开展学习实践活动的主要经验和特点:

1、在学校网站上,建立了“科学发展观专栏”,及时发布新闻信息及学习资料,为教师、学生学习科学发展观提供条件,同时使社会了解我校学习发展观的情况,也起到了对外宣传的作用。

2、借助业余党校这个平台,向广大学生宣传科学发展观。培

养学生正确的人生观及思想观。

三、学校做出了关于下个月的活动安排:

1、要求学校各位老师进一步加强学习,并写好读书笔记及心得体会,并在学校网站及板报上展出。

2、要求各位老师通过学习并联系实际提高自己的思想觉悟及教学水平,并以此在全校开展学习实践科学发展观心得交流大会。

3、在全校进行学习实践科学发展观专题讲座

4、加大此次活动的宣传力度,在学生中加强学习科学发展观

安排各班办有关此次学习的班会、板报和征文。

5、进一步加强学校网站关于学习实践科学发展观专栏的建设。

6、按照计划,开展课题研究活动。

Tags:科学发展观

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