市第一高级中学学习实践科学发展观创新管理工作实例

在开展深入学习实践科学发展观活动中,全校围绕 “凝心聚力抓质量，千方百计促发展”这一工作主旋律，解决制约学校发展问题，创新管理体制，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育。

一、学校管理面临的问题

近年来学校发展迅速，由2004年的24个班发展到现在的62个班，在校生由1500多名发展到3300余名，教职工由原来的89名增加到现在的221名。教职工及学生人数急剧增加，给学校管理带来许多困难，存在着管理不到位的问题。同时，导致教师急缺，许多教师超量工作，不堪重负。另一方面，青年教师急剧增多一方面为学校增添了活力，但青年教师的素养、能力和水平亟待提高。这些问题已制约着学校的进一步发展。

二、创新管理工作

（一）进一步解放思想，积极推进体制创新。

1、实行年级组承包制。由于学校发展迅速，导致管理上存在着“班多、面大、事杂”、 管理不到位的问题，张素琴校长、唐诛天书记及领导班子成员，深入到各组认真组织学习调研，查找原因，积极思考解决问题的方法和途径，破解发展难题。经过研究决定对学校管理进行大胆改革试验，由三位副校级领导分别承包高一、高二、高三年级组，并为他们分别配备两名中层领导，组成年级组领导班子，以此加强学校年级组管理。并给予承包者一定的自主权和经费，同时各年级组之间进行评比、竞争，相互促进，共同提高。学校管理大有起色，这种年级组承包与传统的各处室管理模式结合形成立体化管理机制，这在奎屯乃至全疆都属首创。

2、对尖尖班进行特殊管理，实行晚自习制度。下午四节课后进行一节课体育锻炼和休息，然后上一个半小时晚自习，教师进行专门辅导，通过试验反映良好。

3、开展大课间活动，为了提高广大师生的身体素质，保证体育锻炼时间，学校调整作息时间，实行45分钟大课间，并为每个班级购置体育器械，冬季则坚持20分钟长跑锻炼，学校的大课间活动，不仅强健了师生的体魄，也架起了师生沟通的桥梁，让课堂教学得到有益的补充和拓展.是全面实施素质教育的有效形式。

4、加强校园网建设。在原有硬件建设基础上,学校又投资购进了较先进的网络信息管理平台,使得我校的信息化建设迈上了一个新台阶. 通过网络建立学校的教学资源库，使学校网站成为大家交流、发布、下载、展示集体和个人教学等综合信息的平台。学校还相继投入近150多万元为大多数班级配备多媒体教学设备，同时学校计划在三年内为每一位任课教师配备一台手提电脑，现在已经开始实施，通过网络实现教学、校务管理现代化、规范化,极大程度地提高了管理效率。

(二)、加强师资队伍建设。

1、实行“青蓝”工程。学校制订了提高青年教师专业技能的方案，实行师徒接对，辅导青年教师，为此举办 了“深入落实科学发展观，促进青年教师成长”专题讲座，邀请我校两位特级教师髙葆金和王新敞老师分别做了题为《青年教师心理健康知识》和《努力做一位好老师》的讲座。促进青年教师教育教学能力的全面、协调和可持续发展。另外，坚持推门听课制度，学校领导采取不定期的进行推门听课，此次听课达40节，并检查教案及作业，最后对每一位被听课教师给予客观评价，这些举措推动教师形成钻研教学业务的风气。

2、推进“名师工程”。学校把开展深入学习实践科学发展观活动与加强教育教学工作相结合，为加大推进“名师工程”力度，学校评选骨干教师，并制定骨干教师职责，安排骨干教师上示范课，辅导青年教师，极大的调动了广大教师教育教学的积极性。

3、以集体备课活动促进教师业务素质。制订了《奎屯市第一高级中学教师集体备课工作规范》。在排课时，为每个备课组预留半天时间，用于集体备课，各备课组统一进度、统一备课，共同探讨教法，并分批在全校进行观摩，这些活动促进教师业务素质和教学质量的不断提高。

(三)、加强德育建设。

1、开展系列教育活动。利用国旗下讲话、开学典礼、学生表彰大会、板报比赛、主题班会、征文比赛等多种形式对学生进行思想教育活动，以重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展 “秉承传统文明，弘扬民族精神”等系列教育活动；如以建国六十周年、建党八十八周年为主题，进行歌咏比赛等活动，增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。

2、积极推进“爱心助学”活动 。在校党支部的指导下，校团委积极组织创立了“爱心基金会”，并常设 “爱心捐款箱”，号召每位教师及学生进行献爱心活动，资助家境贫困的学生。

3、开展帮教活动。学校教师党员、团员与“后进生”结对子，开展帮扶“后进生”的活动，学校党支部专门制定了《党团员教师帮教问题学生职责及其要求》的规定，要求做好后进生转化工作。要挖掘学生的闪光点，以鼓励为主，促进“后进生”朝着好的方向发展。这一活动充分体现学校“以人为本”的关爱宗旨。

4、坚持开办业余党校及入党积极分子培训班。我校迄今为止已成功举办了四期业余党校培训，第五期业余党校也已开学，并举办入党积极分子培训班，聘请党校教师及学校支委上课，我校利用这个平台，使同学们接受党的知识及科学发展观的思想教育，树立正确的政治信仰

5、开展建和谐社会、志愿服务行动。奎屯市第一高级中学团委以“践行科学发展观，共建共享和谐奎屯”为主题在业余党校学员中开展了志愿服务行动。学员们到敬老院积极帮助做好卫生清洁工作，帮助老人整理内务，陪老人聊天，大家还带去了自编自导的节目，受到他们的欢迎。活动在社区产生了极大的影响。为把这些活动深入开展下去，高一（20）班团支部在校团委和班主任的带领下与开干旗乡桥兴小学签订协议，长期支助一名贫困的哈萨克小学生至初中毕业。高一（19）班签约三年定点服务奎屯市福利院。高一（21）班团支部通过迎宾园居委会推荐，定点帮扶一位无依无靠的老人直至高三毕业。

6、军民共建。学校与69分队积极探索共建新形式，学校向部队基层官兵捐赠学习实践科学发展观的书籍及其它方面的图书，69分队的全体官兵还与校领导签订了帮助一名同学完成高中三年学业的协议，使共建活动充满生机和活力。

  7、加强师德及校风建设。一是加强教师岗位职业道德教育，抓教师表率作用，让学生监督、评价教师，让教师自觉接受监督。二是成立校风纠察队，对学校不文明、不守纪律现象进行监督、批评、纠正。

（四）校园文化建设

学校坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，推进校园文化建设。

1、六大系列主题教育

一是以“为生存和发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要分布在教学楼、实验楼、办公楼的醒目之处，让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校教职员工永不懈怠、永远创新，永创一流。

二是以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”，主要分布在教学楼、办公楼走廊中，其主要内容包括：民族精神方面的内涵；三字经；京剧艺术；中国字画；学会尊重、学会惜时等有关内容，是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

三是以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”，主要分布在各个班级，其内容包括《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解“习惯就是素质”的内涵，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。

四是以“培养健全人格，提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在学校德育长廊，主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，加深理解“学习改变命运，人格成就未来”的真正内涵。

五是以“普及科学知识，关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”，主要分布于实验楼走廊内。其内容主要包括航空航天、信息技术、生物技术、天文地理等科技知识，以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。

六是以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”，主要分布在教学楼、办公楼内，其内容主要以名画欣赏、伟人等主题作品为主。在这里学生可以畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了艺术陶冶情操的育人功能。

2、校园文化活动建设

一是充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。

二是创办《好文集锦》杂志，现在已办了13期，在疆内外受到广泛关注与好评，并荣获了全国第一届高中学校优秀校刊校报一等奖。

三是开展丰富多彩的文化活动，活跃校园文化。我校与“金三角”五地六校（包括农七师高级中学、独山子二中、乌苏一中、沙湾一中、石河子一中）开展教育教学交流活动，联合举办了高中生辩论赛、学科趣味知识竞赛、语文课本剧、英语演讲比赛，既丰富学生知识又扩大了高级中学在“金三角”及全疆地区的影响；

上述是我校开展践行科学发展观，创新管理的工作实例，希望通过这些举措，促进我校教育教学事业全面、协调、持续发展，办成人民满意的学校。