摘要：初中生写作素养的培养应着眼于写作兴趣和习惯的培养。写作兴趣和习惯的培养要靠科学的方法来完成。教师有意识地引领学生从耳读、说话、鉴赏、审美、评改、札记等方面全方位来综合培养他们的写作兴趣和习惯，教...

[阅读全文]

　一、　　　　开展课题调研的背景： 　　随着《基础教育课程改革纲要》《语文课程标准（实验稿）》的颁布实施，２００２年秋季，我县有幸成为省级课改实验区。人教社、省教科所专家以及国家级实验区一线教师的示范...

[阅读全文]

市初中语文学习科学管理与有效教学研究课题 第一阶段（2009秋——2010春）总结 年9月，在新课程改革浪潮的感召下，我——一个年轻的教师，满怀激情地加入了“初中语文学习与有效教学研...

[阅读全文]

一、课题内涵 “初中语文学习科学管理与有效教学的研究”，即借用先进的科学管理理念和模式，促进、提高语文教学的效率。“有效教学”意味着教师能够有效“讲授”、有效“提问...

[阅读全文]

语文教学改革势在必行。很荣幸有机会加入黄冈市“初中语文科学管理与有效教学的研究”课题实验，率先跻身教研教改。一年来，自感收获不小。 在课题组成员中，论年龄和教龄，我是无可争议的长者；论&ldq...

[阅读全文]

课题研究论证 1．课题提出的背景与所要解决的主要问题 (1)课题提出的背景： 学生在小学阶段从未接触过文言文，升入初中后，面对文言文学习不知所措。由于应试教育带来的弊端，教师迫于考试、升...

[阅读全文]

徐州市个人课题《提高学生口语表达能力的探究》课题研究方案 口语是师生在课堂互动中的主要交流工具。口语表达能力的高低直接影响到学生学习的效果。 通过实际教学与课后反思，我认识到制约学生口语表达能力不能...

[阅读全文]

《小学语文阅读教学中培养学生口语表达能力的策略研究》的个人课题方案 课题设计者：郑可可 一、研究背景 语言作为一种思维工具和交际工具,始终伴随着小学生的生活、学习、活动等各个过程,也是小学生获得信息的重...

[阅读全文]

课题研究论证 1、课题提出的背景与所要解决的主要问题 （1）课题提出的背景 2001年中国教育部颁布了《全日制义务教育语文课程标准》，新课程指出:语文教学应致力于学生语文素养的形...

[阅读全文]

《初中趣味“玩作文”》课题研究实施方案 睢宁县桃园中学胡正松 一、课题的提出： 上世纪九十年代末，在我国的教育界引发了一场关于语文教育改革问题的大讨论。我们作为语文教育工作者，都对目...

[阅读全文]

学会提炼精当的立意 1、初中阶段的作文训练，记叙文的写作占有很大的比重。若想写好一则记叙文，鲜活的素材自是必不可少。它使一篇记叙文有血有肉。可是如何使文章拥有灵魂呢？那么“点睛”之笔&...

[阅读全文]

一、课题研究的目的意义（课题核心概念及所要解决的问题分析） 1、课题研究的目的意义：长期以来，受传统教育思想和应试教育的影响，作文教学出现了“假”、“大”、“空”的现象，无...

[阅读全文]

学生写读书笔记实效性的研究 一.课题提出的背景分析 我们学校不知道从什么时候开始的进入三年级以后学生都要写读书笔记，所谓的读书笔记就是把手中的作文书上的文章好的词语，好的句子，好的段落摘抄在读书笔记本...

[阅读全文]

《优化初一语文作业设计形式的研究》研究方案 一、课题提出的背景及必要性 （一）课题提出的背景 语文作业形式设计，是语文教学工作中的基本环节，是实施素质教育、进行课程改革的重要载体，也是促使学生认...

[阅读全文]

《探究语文“对话式”教学的研究》 课题研究方案 一课题的提出 1、践行新课程理念，实现真正意义的教育的需要。 21世纪是对话精神的时代。对话哲学的蓬勃发展掀起了世界范围内学校教育从“...

[阅读全文]

《农村初中语文口语交际教学的策略与研究》课题研究方案 一、课题提出的背景 现在，口语交际普遍存在教师问、学生答的问答式互动问题。老师没有以一个学习者的身份加入到交际中去，成为学生学习的伙伴，开展...

[阅读全文]

“初一学生语文学习习惯养成研究”课题实施方案 丰县群益中学陈运永 一、课题的提出： 1、初一多数学生由于在小学阶段没有养成良好的语文学习习惯，新进初中便表现出听课不专注、坐姿不端正、读书...

[阅读全文]

个人课题申报表内容： 姓名 朱薇 所在学校 徐州市贾汪区团结小学 性别 女 所任学科 语文 学历 大专 年龄 28 所在年级 三年级...

[阅读全文]

文言文词汇教学探究 湖西农场中学奚道华 一、课题研究的目的意义（课题核心概念及所要解决的问题） 学习文言文的重要目的是继承古代文化及古代语言中富有生命力的东西，丰富学生的人文内涵，提高学生的人文...

[阅读全文]

《初中语文阅读教学研究》的课题研究方案 沛县湖西农场中学沈景 一.课题提出的依据、背景 世纪之交，国际竞争日益激烈，知识、信息、经济飞速发展这一时代特点，社会需要全面发展的素质人才，素质教育则...

[阅读全文]

立项编号：G081124 农村初中语文学习困难生转化研究 课题研究方案 主持人：徐世明 单位：沛县湖西农场中学 一、课题研究的背景及意义 当前初中语文教学改革的成就颇丰，对提高语文教学质量起了积极作用，...

[阅读全文]

徐州市教育科学规划 2008年度“个人课题”申报表 课题名称中考议论文阅读理解题答题规范研究 姓名徐辉 单位铜山县清华中学 2008年9月12日 性别男所任学科语文学历本科 年龄40所在年级初...

[阅读全文]

“关于初中生课外阅读的现状分析与举措”的课题研究方案 一：课题研究的背景 全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志，引导学生健康地阅读是为国家发展储备人才。教育部在《中国教育...

[阅读全文]

徐州市2008年度个人教育科学规划“个人课题” 《关于激发和培养农村中学生语文记忆兴趣的探索》 课题研究方案 邳州市土山镇第一初级中学：庄元静 一、问题的提出 目前，农村中学办学条件还处...

[阅读全文]

课题方案 日记批语与初中生人格养成策略研究 沛县三河尖矿区学校:李可安 一、课题研究背景和意义 新课程准的核心理念就是以人为本以学生为本,就是教育的“人性化”。这意味着现代教育不仅要有认...

[阅读全文]

提高学生写作兴趣的方法 沛县鹿楼中学张召奎 一、课题研究的目的意义 课题核心概念及所要解决的问题分析 俗话说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”,这句话包含深刻的哲理。它告诉我们兴...

[阅读全文]

一、问题的提出： 为了适应新世纪人才培养的需要，适应基础教育课程整体改革的大趋势，依据国家教育部素质教育工程的规划和国家基础教育语文课程标准的精神，我提出以学生为主体、以教师为主导的整合语文教学...

[阅读全文]

课题名称：如何让语文综合实践活动课更有兴趣 沛县鹿楼中学陈颖 一、课题研究的目的意义 课题提出的背景：在我们当前使用的新教材结构中，综合实践活动是中学生的必修课。面对这新的教材我们老师应该...

[阅读全文]

阅读教学应让学生自主发现 一．课题研究的目的意义（课题核心概念及所要解决的问题分析） 在基础教育阶段，学生的负担很重，课外作业繁多，这大量的挤占了学生的自由阅读的时间，破坏了学生轻松阅读的心情。老...

[阅读全文]

<<语文综合实践活动的研究>> 课题研究方案 2008年11月,我主持的个人课题<<语文综合实践活动的研究>>在徐州市教育科学研究所成功立项。为了扎实有效的展开本课题的研究工作,课题核心组成人员经过认真研究,确定如下...

[阅读全文]