众人拾柴火焰高——浅谈英语课堂中合作学习的运用

众人拾柴火焰高——浅谈英语课堂中合作学习的运用

【摘要】美国教育家艾利斯（Ellis.A.K）说：“合作教学如果不是当代最大的教育改革的话，那它至少也是最大的其中一个。” 合作学习是一种以学生为中心，以小组合作为形式，以任务型活动为载体，以探究为途径，为了共同的学习目标共同学习、互相促进、共同提高的一种学习方式和教学策略。本文拟从新课程背景下英语课堂教学入手探讨课堂中合作学习的运用。

【关键词】英语课堂 合作学习 共赢

在任何语言环境中如果只有一个单独个体存在，就没有交际的条件和需要，当然也就没有使用语言的必要了。也就是说，任何一个学生都不可能单独完成语言交际任务。因此，英语教师在教学中创设语言情景时，要强调学生进行分工合作，共同完成语言任务。只有每个成员都发扬合作精神，积极配合，才能出色地完成任务, 实现“共赢”。

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