湘教育版第一章《区域地理环境与人类活动》第三节“区域发展差异”的教学设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-12-07 18:46:52
k从沿海起步,再沿江(长江)深入,最后扩大到沿边、内陆 省会城市;l自东向西逐步推进。

过渡:开放从东部刮到中西部,实施西部大开发,对于我国经济快速稳定发展,进一步缩小东、西部差距,都有着十分重要意义。

板书:. 西部大开发

投影:西部大开发范围示意图

思考:西部大开发范围是否就是西部经济地带范围?(答)还包括内蒙、广西以及湖南湘西、湖北恩施、吉林延边。

自主学习:课本P23第二段(请学生分析)大开发意义是从哪些方面阐述的?

(让语文课代表尽可能声情并茂地朗读)

学生辩论:东部和中西部在未来经济格局中哪个更占主体地位?

提示:可从己方的优势和对方的劣势展开。

教师:未来经济发展实难预料,东部和中西部各有春秋,互为补充,谁能更胜一筹,只能拭目以待。

随堂热身:读美国和中国西部地区图

美国和中国是世界上最大的发达国家和发展中国家。试比较两国西部自然环境、开发条件的区域特征,并回答有关问题。

(1)       自然环境的主要特征比较

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