浅谈信息技术教育的现状与对策

    (1)信息技术教师应当熟练掌握信息技术，要有较广的知识面，多懂几行。
    (2)能够掌握新的教学、学习与研究方法，把握信息技术发展和不断更新的社会需求。
    (3)信息技术教师要具备学习、创新、创业与服务的精神与能力。
    (4)要具有全球化、国际化的语言、文化、知识、视野，能够更新知识结构。
    加强信息技术教师业务进修，至关重要，自身素质不提高，是跟不上信息技术发展的速度，"要给学生一勺鲜活水，自身须要常流水"。千万不能以已昏昏，使学生昭昭。
    信息技术学科是一门新兴的学科，在各方面存在着不受重视、信息技术教师教学模式陈旧、教师队建设等方面的问题。面对困难我们只能积极适应，不断改进教学模式、教学方法为信息技术教育工作做出自己的努力。

参考文献
1、浅析中学信息技术教育存在的问题与对策   文章来源：中小学信息技术教育论坛
2、关于中小学信息技术课教学研究的思考    文章来源：中小学信息技术教育网
3、初中信息技术课教学法研究               文章来源：计算机与信息技术网
4、提高信息技术课教学质量的途径           文章来源：信息技术课程网
5、《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》
 

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