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运用课堂讨论，提高历史课堂实效的初探高中历史获奖论文.

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-09-09 08:08:36

这节历史课，课堂气氛活跃，学生情绪激动，课堂讨论激烈，学生对这一节课的历史知识印象特别深刻。而且更让我惊讶的是有些我平时觉得不怎么样的学生，却在这节课表现的相当突出，课外历史知识丰富，讨论时信手拈来，令我刮目相看。这节历史课如果我用传统的教法来上的话，那肯定是老师讲得滔滔不绝，学生个个洗耳恭听，可能也听得津津有味，但也只是听，听过了，也就过去了，并没有记住多少历史知识。不象这节课，大部分学生主动参与其中，动脑、动笔又动口，………………………………点击下载浏览全部点击下载此文件