小学生篮球运动参与动机的调查研究

2.2.1  调查结果（表1）

    通过调查发现不同性别小学生篮球运动参与动机在娱乐因素方面有30%的差距，在健康因素方面有42%的差距，在友谊因素方面有26%的差距，在表现因素方面有57%的差距，在这四项因素当中，差距较大。而在项目因素方面有2%的差距，在放松因素方面有4%的差距，在这两项因素当中不存在明显差距。

2.2.2  各因素差距比较

（1）娱乐因素差距比较：娱乐因素中男生动机强于女生，差距达到30%。说明男生比女生更喜欢参与能够激烈对抗的运动，因为激烈的对抗可以让他们体验到无限的快乐，所以男生比女生更能享受到刺激、快乐的感觉。

（2）项目因素差距比较：项目因素中男女生之间只有2%的差距。说明男女生篮球运动参与者对篮球这项运动的基本特点和项目特质的认识基本保持一致。

（3）健康因素差距比较：健康因素中男生动机强于女生，差距达到42%。说明男生比女生更加希望通过篮球运动增强自己的身体素质。

（4）友谊因素差距比较：友谊因素中女生动机强度高于男生，差距达到26%。因为女生在学校当中比男生更加需要友谊的支持，而且主动的去寻求人际关系，而男生对人际支持的需要不如对游戏娱乐的需要来的更加强烈。所以参与篮球运动的女生更希望以打球的方式来增进友谊。

（5）表现因素差距比较：表现因素中男生动机强度明显高于女生，达到57%。这说明男生更喜欢通过打球在别人面前展示自己，证明自己的能力，获得别人的关注。因为男生在运动能力方面比女生要强很多，因此男生更加希望通过篮球运动来表现自我。

2.3不同篮球技能水平小学生篮球运动参与动机调查结果

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