高淳县第三中学孔春年 摘要：本文以心理学知识为依据。结合自身的教学体会，以兴趣为向导，以情感为基础，激发学习欲望，调动学生学习主动性。从而提高课堂教学效率，培养学生终身体育意识。 关键词：情感兴趣情感...

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高淳县第三中学孔春年 摘要：教育现代化的脚步越来越快了，计算机技术已走进了校门，进入了课堂。我们体育教学也应该尽早结束那种“师傅手把手教徒弟”的传统教学方法，而进入现代化的多媒体教学时代。 ...

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高淳县第三中学孔春年 　社会的发展对体育教学提出了新的要求，学生意志品质的培养越来越受到人们的重视，如果忽视了这一点，既影响教学质量，又限制了学生将来能力的全面发展。在多年的教学实践中，我深深地认识到...

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高淳县第三中学孔春年 摘要：只有和谐才能产生美感。在体育教学中如何运用和谐教育，激发学生的兴趣与爱好，使他们在心理上产生体验与情感。从而获得心理上的满足，产生成功和美的感受，激发学习热情，强化体育兴趣...

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反常态健身法，历史悠久，它是中国养生学中的瑰宝，是一种特殊的运动锻炼方法。它在当今世上很多国家被推行。健身法中，如气功、太极拳等都属于常态健身法，而反常态健身法则有独特的形式。它可以克服习惯运动方式而...

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随着科学技术的迅速发展，知识经济已成为当今社会的主要特征。因此，如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才，就成为摆在我们每个教育工作者面前的重要课题。体育作为素质教育的重要组成部分，也应该全面的均衡的...

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课堂教学是师生共同设疑、释疑的过程，是以问题的解决为核心展开的。问题是创新的基础和前提，只有“提出问题”才能开拓进取，才能培养学生独立思考，积极创新的精神，也只有“提出问题”，才能...

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学校体育的区域互动发展研究 张问津 （贵州省安顺市第一中学体艺组贵州安顺561000） 摘要：学校体育作为培养人全面发展的重要途径之一，是学校教育不可或缺的重要组成部分，其区域互动发展状况将直接影响到整个...

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试论如何激发学生的运动兴趣 杜艳军 （黑龙江省大庆市红岗区采油二厂第十七中学黑龙江大庆163414） 体育课作为一门以身体练习为主要手段，以本体感受为主要形式，以增进身体健康为主要目的必修课程.它关注的不仅是...

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浅谈如何上好中学生的劳技课 曹盖天 河南省漯河市第八中学河南漯河462000 劳动技术教育是中学教育不可缺少的一个组成部分，是全面实施素质教育、提高学生劳动技能素质的重要途径，是落实教育与生产劳动相结合方针...

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中学体育教学问题探讨 刘永杰 （绥阳县宽阔中学贵州遵义563311） 中学体育教学目标，是使学生在学习过程中，掌握一定的体育基本知识、技术和技能，养成自觉锻炼的习惯，提高身体素质，进行美育教育，陶冶学生美好...

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摘要：体育与健康新课程强调以学生的发展为中心，关注学生的学习需求和体验。学生课后对学习的评议是教师获得有效教学反馈信息的途径。本文结合教学实际阐述学生课后评议对有效调节课堂，提高教学质量的意义与作用。...

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论文摘要：中学体育教学中学生的胆怯心理大量存在，在一定程度上影响了体育教学质量的提升。为此，探究体育胆怯心理的形成原因及其矫治方法显得尤为必要。本文采用的方法已经在实践中取得了明显的成效。 关键词：体...

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体育教学是由教师教和学生学组成的双向教学活动。教师不仅要掌握如何向学生进行体育基础知识与技能的传授，更主要的是要能使学生快而准确地学会并掌握你所传授的知识与技能，这就是体育教学效果的一种具体表现。由于...

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体育是学校教育的重要组成部分，是全面贯彻教学方针不可缺少的重要方面。体育课堂教学是学校体育工作的主要方面，它是训练学生运动技能，增强体质，锻练体能，促进学生德育、智育、体育、美育等方面都得到发展的重要...

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从2008年6月1日起，我市按照《辽宁省义务教育初中学生毕业升学体育与健康课程考试实施方案》的精神，结合丹东的各学校实际，重新制定了《丹东市初中学生毕业升学体育考试实施方案》，我市初中毕业升学将实行新的体育...

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浅谈健美操训练 于开波 健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目，因此，健美操属于健美体育的范畴，具有高度的艺术性。健美操的艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。&l...

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体育课是一门基础课，学生对体育的重视程度和对身体练习所表现出来的积极性差异甚大。体育课又是一门非常特殊的课程，它的内容主要是依靠身体练习来完成的。首先提高学生对身体练习的积极性、自觉性才能取得良好的...

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再论“放羊式”教学 摘要：“放羊式”教学在体育教学中早有争论，在新课改以来，新的教育理念指导下，教育模式的变革、教学方法的创新，“放羊式”教学又成为体育教学讨论的焦点，...

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多媒体运用体育课堂之我见 襄阳区二中刘拥军 多媒体技术是集各种信息的载体，包括文字、图形、语言、声音、符号、静止及活动画面于—体的信息技术，是现代教育技术的重要手段之—。随着素质教育的全面推...

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激发学生体育兴趣进行自主探究学习 新课程改革十分强调要满足学生的实际需要和重视学生的情感体验，关注每个学生，使他们都能体验到学习和成功的乐趣。如何激发学生学习兴趣，进行自主探究学习，是深化教学改革的热...

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新课程标准下的体育教学，是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，并构建了技能、认知、情感、行为等领域；融合了体育、生理、心理、卫生保健环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知...

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如果您现在去问学生：你喜欢上什么课？您得到的80%答案是体育课。在实施素质教育过程中体育作为一个重要组成部分。为学生素质的全面提高做出它应有的贡献。很多科目学生都很喜爱，很想了解，但没有一种科目像体育那样...

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如何轻松上好体育课　 一、用音乐替代口令，营造轻松氛围。 　　在上体育课时，如果利用轻快、活泼、节奏感强的音乐代替枯燥、重复的口令，能营造轻松和谐的教学氛围，收到很好的教学效果。在每节体育课时，我...

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内容提要:2002年11月，江苏省中小学体育教学研究课在我们连云港市举办。通过观摩和对现代教学理论的学习，本人对体育情境教学法进行了更深层的探索，形成的体育教学主题式情境教学法。本文着重从教学特点、设计方法以...

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　论文摘要:目前，素质教育功能对学生的身心发展已经人人皆知，素质教育的目的是在于提高学生素质，提高整个民族素质；然而中学体育本身所具有的各种素质教育功能不是在提倡素质教育的今天所赋予的。本文从七个方面阐...

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