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中学对课外体育活动试行俱乐部模式的可行性研究

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-11-24 11:27:07

）灵活操作、科学选项：俱乐部在开学前，向学生及学生家长公布俱乐部的项目设置、教师授课等方面的基本情况。学生根据自己的兴趣、爱好和自身的条件，自由选择和确定参加俱乐部活动的项目，真正做到科学选项、尽可能满足学生的兴趣爱好；充分考虑体育课程的特殊性，紧密联系本校实际开展活动。

（3）学生俱乐部经费的主要来源：

①学生俱乐部活动经费主要由通过社会赞助经费，并通过学校批准。

②学生俱乐部活动部分经费由学校财政支出。

3．2．3 合理的教学组织形式和方法

在教学组织形式上，要求打破传统教学组织形式，以专项俱乐部的组织形式开展课外体育活动，而且，同一专项俱乐部要按学生性别、年龄、身体条件、运动技能水平，分初级、中级、高级3个层次，采用分层教学法，学生根据自己的实际水平选择参加，每个层次的教学，在区别对待的原则基础上，由教师分开进行教学并指导，倡导自主、合作和探究式的学习方式，实现学生“一帮一”对口指导、相互学习，转变学习方式。

3．2．4 新型的师生观：学生是学习的主体、组织者，教师是指导者。

3．3 实施学校体育俱乐部的有效性

3．3．1 促进学生身心健康发展

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