《中学卫星远程教育理论与实践的研究》课题研究方案

（四）中学卫星远程教育与学校信息化建设的研究

 1、中学卫星远程教育学科资源库建设的研究

 2、中学卫星远程教育教学资源的开发、整合与运用的研究

（五）中学卫星远程教育师资队伍建设的研究

 1、中学卫星远程教育校本培训模式的研究

 2、中学卫星远程教育教师培训资源包的开发

（六）中学卫星远程教育课堂教学研究

 1、中学卫星远程教育激发学生学习兴趣的研究

 2、中学卫星远程教育独立学习能力培养的研究；

 2、中学卫星远程教育教学双向互动交流的研究

 3、中学卫星远程教育中教师教育心理和行为的研究

 4、中学卫星远程学校教学支持服务体系的研究

（七）中学卫星远程教育技术开发的研究

 1、远程教学实时指导与协作研讨平台的开发

 2、远程教育课堂教学有效录制的研究

（八）构建卫星远程教育教学质量监控与评价机制。

  1、远程学校直播课课堂效果监控的研究

  2、远程学校教学质量保障、监控和评价的研究

（九）国内外远程教育比较研究

  1、国内外远程教育发展现状的比较研究

  2、国内外远程教育教学和学习方式的比较研究

（十）中学卫星远程教育的德育研究

  1、远程直播班班级管理的研究

  2、远程合作学校校园文化建设

八、研究措施

（一）开展课题研究培训

1、专家讲座

    2、教学研讨

    3、外出学习

    （二）组建课题研究队伍

组织一支理论和实践紧密结合的实验队伍。

（三）加强课题学校管理

1．定期召开研讨会和现场观摩活动，不断总结经验。

2．制定课题管理规章制度；

3．实现分课题负责制，负责人定期向总课题组汇报，总课题及时加以指导，调整研究工作。

九、课题实施的步骤与管理

（一）实施步骤

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页