市实验学校教师语言文字规范化知识学习培训材料

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2011-09-10 22:46:55
39.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

40.普通话以北京语音为标准音,指的是北京话的语音系统。

41.普通话中最活跃、发展最快的部分是词汇。  

42.1986年,国务院批准重新发表的《简化字总表》收入简化字2235个,是现行简化字的统一规范。

43.除《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》、《信息交换用汉字编码字符集》的基本集和第二、第四辅助集外,现行规范汉字主要的依据还有《简化字总表》、《第一批异体字整理表》、《部分计量单位名称统一用字表》。

44.在日常应用的范畴内,不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字形不标准的字和错别字。

45.国家推行规范汉字,并不是要废止或消灭繁体字、异体字,只是把繁体字、异体字的使用限制在特定范围内。   

46.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的大写形式。

47.规范汉字除了2000多个简化字外,大多数是未经整理简化的字,如“上、水、人、月”等。下列3组词语中,全都是未经整理简化的字的一组是“告示、皇后、北斗、干涉”(“后”君主之妻不同于“先后”的“”,“斗”只有读去声时才有繁体“”,“干涉”的“干”、“干湿”的“乾”,“干活”的“”,这几个组汉字原本不是同一字。

48.汉字形体演变的总趋势是由繁趋简。

49.《汉语拼音方案》是1958年2月11日由全国人民代表大会批准的。

50.国际标准化组织于1982年8月通过决议,采用汉语拼音作为拼写有关中国的词语的国际标准。

51.国家于1996年颁布《汉语拼音正词法基本规则》  ,规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。

52.初等教育应当进行汉语拼音教学。   

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