人民大学文科生的高考经验

　每个人都会有不同的高考经历，有人成功，有人失败，真可谓“几人欢喜几人愁”。赵伟茗，一个非常聪明、大方、漂亮、乖巧的女孩，学习成绩在级部也一直是名列前茅，是个德智体全面发展的女孩。今年以文科641分的优异成绩，被录取到《中国人民大学》。在这里，把她的经验介绍给大家，希望能对高三的学子们有所启发。首先是态度问题。要正确看待高考，不要把它当成一场黑色的酷刑，不要把它看作通往阳关大道的独木桥，不要把它视为父母、老师压在你身上的枷锁。就当作是你十二年学习生活的全面检阅，就是一次考试，不过比平时多了医生和警察。如果你怀着一颗平常心，一颗积极的平常心对待高考，就会减少许多的焦躁与不安。不要看别人背着大书包、拿着饭盒，整日忙忙乎乎，心里就乱了方寸：完了，大家都这么努力，我要落后了。不要，千万不要这样。按适合于自己的方法学习走自己的路，在高考前保持一种自如而愉快的心情是很重要的，况且“世上本无事，庸人自扰之”。在一份良好健康的心态下，对各门功课展开地毯式轰炸般的复习，不允许有漏网之鱼。语文，万科之源，不可轻视。要在学好书本知识的前提下，不拘泥于书本。阅读方面，要做到现代文、古文两手抓，不可失之偏颇，尤其是对古文。阅读时要做个有心人，及时做读书笔记。即使在最忙的总复习阶段，也要抽时间写写日记，作一些典型的文章，这是有利无害的。数学，方法是多做题，多思考。对于做题，择选题目的数量、质量及类型十分重要，切忌盲目的以为多多益善，投入题海中奋勇搏击。如果你不分质量、类型的乱做，就会导致劳动资源的浪费或是知识结构的畸形。高三时间宝贵，哪容得浪费，因此做题不可不挑选一下。我们是学文科的，可以说在一样的学习环境下，属于同一档次的学生在历史、地理、政治、语文等科目上差别不会太大，但如果数学有差距，相去十几、几十分也不是很难。因此一定要把书本记牢、吃透。如果你保证每一道做过的题目都能理解了，那你就赢了。英语，要点是多读、多背、多练、多总结。每天都要背一定量的单词，每天都要朗读已学过的课文。对于单词、词组要熟练掌握，灵活运用。课间饭后，不妨几个人凑在一起用英语聊聊天，提高口语水平。尤其对一些积极的词组或习惯用法，一定要牢固掌握，这样会使你的语言流畅地道。还有一个重要环节就是一定要多做一些阅读题，多朗读，这样既可以熟悉单词的用法，又可以培养语感，不要学成哑巴英语。一句话，学英语离不开“勤”字，功到自然成。政治、历史、地理一直被认为是死记硬背的科目。一定要跟上老师的感觉，不得马虎。尤其学历史、地理要扎实、牢固、脉络清晰。历史的上下五千年都由一根时间的红线串起，切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。因为那样，虽然把所学的事件都记住了，但这些事件如一盘散沙，缺少战斗力。今天的历史考试已不是单纯考察你对孤立事件的记忆，它要求你在记忆单个事件的基础上，经常重复一项工作——串线。这样的线索可大可小，可横可纵，十分灵活。同样道理，这三门课越是能灵活串线，越能证明你的知识掌握得有多牢靠。高考不仅是知识水平高低的较量，也是一场心理素质的测试。如果在大大小小的模拟考试中，遇到棘手的问题，一定要沉着冷静，不妨这样安慰一下自己：我不会，他们也肯定不会，如果我做出来就是我的胜利。镇静自己烦躁的情绪，重新分析这道题，联系所学的知识点，能写多少就写多少，不要轻易留下空白。如果考试时实在感觉非常紧张，可以适当采取一些措施来调整自己的情绪。比如，考前几分钟可以放松一下自己。先进行一次深呼吸，但速度不宜过快，然后慢慢地呼气，反复三到四次即可达到放松的目的。高三是一个为理想和幸福而奋斗的过程。常常，我们匆忙的脚步与急切的心让我们忽视了这一过程本身的意义，而太多地感到压力与不安。其实当你试着静下心来，用心去体味，你会发现：可以奋斗、可以感受，这追求幸福的过程，本身就是一种莫大的幸福，想到这一点，高三又何尝不是一段人生最值得珍藏的经历呢？那是一种成长，一种蜕变。只要保持一颗平常心，你就一定会是赢家。编辑：王旭炯