高分考生的高考经验和学习

   高考分数揭晓后，高分考生的经验和故事成了众多高一高二考生和家长们关注的焦点之一。记者昨天对我市4位高考高分考生的采访中发现，虽然每人都有自己的一套学习方法，但又有着众多相似之处。
　　    经验：积累、理解、错题集
　　    记者经多方打听，获悉今年嘉兴市文科最高分为海宁宏达高级中学的郭颖妍（641分），理科最高分是海宁高级中学的徐俊（692分，其中20分为加分），而市本级文科最高分为嘉兴高级中学的朱悦俊（631分），理科最高分是嘉兴一中的金姜赟（683分）。目前他们已陆续接到北京大学、清华大学和中国人民大学等著名高校的来电邀请。
　　    “其实每个人都有自己的学习方法，毕竟学了10多年，只有适合自己的才是最高效的。一定要说经验的话，文科得高分得益于平日的积累，理科则应注重理解，而准备一本错题集则会收益匪浅。”谈到学习方法，4位高分考生的意见非常一致，而“积累”、“理解”、“错题集”则成了其中的关键词。
　　    对郭颖妍来说，做一本英语错题集就很适合她，因为以前经常有错过了再错的情况发生，数学最主要的是通过做题来提高思维能力和解题能力，刚进高三的同学可能对文综还不太熟悉，应该加强训练，掌握基本的解题思路。
　　    朱悦俊直言自己的成绩是“追根究底地问出来的”，而平时广泛的阅读则使她对语文考试充满自信：“看到高考语文题型变了时心里反而有一种兴奋的感觉。”金姜赟认为，题海战术对理科学生并非一无是处：“学理科最重要的是理解，而每个人的理解能力是有差异的。很多时候老师讲的时候听懂了，但自己做的时候却又不会做，这就需要通过练习来加深理解。尤其是一些经典易错的题目，更值得去琢磨，并把它写进错题集里面。”徐俊的20分加分是高三时参加全国化学竞赛获得一等奖而得到的，他认为参加竞赛带给他的意义不止于此，而是在做题和理解事物方面“有了全新的角度和思路”。
　　    感受：团结、快乐、不功利
　　    采访中让记者印象深刻的是高分考生们在对自己高中生活的回忆时那份快乐平和。作为“优等生”的他们在紧张的高中生活中是“争分夺秒地独善其身”还是“团结快乐地与人分享”？4位考生都选择了后者。
　　    徐俊认为自己高中时代最快乐而难忘的事情是参加学校的辩论赛，经过他和其他3位选手的共同努力，他们的团队最终获得了亚军。金姜赟则说：“我所在的是一个很有趣的班级，同学也都是很有趣的同学。即便是在高考之前的紧张时刻，我和其他上晚自修的同学还会买吃的，在自修开始之前开个简短的茶话会。”
　　    朱悦俊的建议更直接：高中时的考试应该关注是否发挥了自己的实力，而不要去比名次，因为过分关注排名会遮蔽自己的双眼。高一时读理科到高二时转读文科的她认为，学习不要太功利，因为努力会有回报的：“平日里多和同学交流学习经验，在快乐友好的气氛里学习，轻松而安心地考试，其实也是考高分的一大诀窍。不要吝啬分享，上天眷顾善良的人！”而对于郭颖妍来说，早在记者采访她“中考状元”时，她初中时就读的嘉兴21世纪外国语学校的班主任老师曾这样评价她：“团结同学，乐于助人，人际关系融洽。”当年在中考前夕，看到自己所住寝室的室友们不愿和一名睡觉打呼噜的女生共处时，郭颖妍主动提出和这名女生一起搬走，不仅让其他同学保证了良好的睡眠，也让这名女生能心情愉快地参加中考。