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别轻信陌生人 中小学“安全自护我能行”征文比赛部分获奖作品选登 小学...
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24 | 2013-06-07
别轻信陌生人 小学六年级双优A班杨柳 “哗——哗”,窗外下着瓢泼大雨,家长们穿着雨衣,拎着雨伞,不时焦急地瞟一眼教室内的学生。 “叮铃铃——”下课铃声姗姗来迟,...
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放学险遇记 中小学“安全自护我能行”征文比赛部分获奖作品选登 小学二...
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13 | 2013-06-07
放学险遇记 小学二年级黄晨睿 “叮铃铃……”下课铃声敲响了,我和同学们迫不及待地排着队往校门口走去。 咦,前面怎么有这么多人呀?我看到被人围成的圆圈,好奇地从人缝里钻了进去。原来...
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要安全不要懦弱 中小学“安全自护我能行”征文比赛部分获奖作品选登 高...
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0 | 2013-06-07
要安全不要懦弱 高二(9)班石黎 在一个风和日丽的下午,几个朋友围坐在一起说起小时候的事情,几个男同学不约而同地想起了他们被“洗钱”的经历。 某君说他遇到过两次,四年级的时候在放学回家的路上,...
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我的“安全宝典” 中小学“安全自护我能行”征文比赛部分获奖作品选登...
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2 | 2013-06-07
小学三(3)班吕青妍 在我们的身边,常常会出现一些坏人,或者碰到一些危险,我们可得小心一点,下面我就把从老师、家长和书本那儿得到的知识总结成“安全宝典”和大家一起分享: 如果你要过马路时,千万...
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健康的水,健康的人 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 高二(...
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6 | 2013-06-07
健康的水,健康的人 中学高二(10)班陈春萍 它很平凡,随处可见,由氢氧元素共同组成;它很复杂,时而呼啸奔腾,时而宛若平镜。 或许熟悉了多年的东西,对于生活在水源充沛的地方的人们来说,早已失去它应有的美丽,只是平...
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生命之树长青 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 高二 (4)班...
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2 | 2013-06-07
生命之树长青 中学高二((4)班欧虹莹 水,是生命之源。 而这却似乎只是一个模糊的概念。 可当污染肆虐危及生命安全, “活水”已被搁浅, 一个真切的梦才被唤起——携手再创碧水蓝天! &m...
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水·水灵·水灵灵 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 高一(1...
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8 | 2013-06-07
水·水灵·水灵灵 中学高一((1)蔡荞韩 韩江,转了一个弯绕过我的家乡,为我居住的村里留下了一个很大很美的水泊。水是生命之源,它滋润着每一个生灵,它使地球上一个个水灵灵的生命变得更加晶莹剔透,...
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碧水蓝天,需你我共同创造 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登...
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9 | 2013-06-07
碧水蓝天,需你我共同创造 中学高二((5)班陈雪勿 我希望看见,那汹涌澎湃的河面上依旧跳动着鱼虾的身影; 我希望听到,甘冽清澈的泉水叮咚地响,丝丝清凉流入就为的心田; 我希望触摸到,那亲切而又温柔的感觉从...
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洁净水,健康人 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 高二(6)...
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12 | 2013-06-07
高中组 洁净水,健康人 中学高二(6)班郑嘉 生命可贵,健康无价,生命健康离不开洁净的水。 爱迪生说过:“健康是人生的第一财富。”健康是我们做任何事的前提条件。健康就如同数字“...
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给我一个理由 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 初三(8)班...
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4 | 2013-06-07
给我一个理由 中学初三(8)班纪奕璇 美丽的昭君出嫁时,陪嫁的除了金银珠宝外,最不可缺的就是那条香溪溪水,是那条长溪给了她落雁的容貌和入水的柔情与坚毅。“大漠孤烟直,长河落日圆”,远嫁塞外的...
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水的自述 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 八年(6)班
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2 | 2013-06-07
水的自述 中学八年(6)班洪德繁 我是一滴水,一滴清澈晶莹、微不足道的水。 背井离乡 我叛逆,我离开了那不再归回的家乡——高山高原。 无数的水滴与我汇聚成一泓溪流,鱼儿在我们之中追逐嬉戏。我们...
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水滴的一生 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 初一(8)班
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6 | 2013-06-07
水滴的一生 学校初一(8)班范晓星 在这个变化万千、婀娜多姿的世界里,在这个高大建筑急速发展的城市里,在这个繁花嫩叶、宽敞的街道里。我,是一滴水,一滴有哭有笑、酸酸甜甜的水。 过去,我只是一滴普普通通...
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特殊的审判 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登
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14 | 2013-06-07
特殊的审判 实验学校任卉百 今天,国际法院审理一场特殊的案件。法院外挤满了各种生物,看来,这次审判非同小可。 原告是水,被告是人,人类请了一个智力120的高级人类代表。 原告水抽抽答答地哭道:“万物离...
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我是最后一条鱼 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 初三(3)...
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2 | 2013-06-07
我是最后一条鱼 初三(3)班黄泽鹏 我只是一条鱼,一条海鱼,一条普通得不能再普通的海鱼。不过那是很多年前的事情了。现在,我很珍贵。我是这座海洋馆唯一的主人。这座占地500平方米的海洋馆就是为我而修建的。当...
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生命之源 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 初二(9)班
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4 | 2013-06-07
生命之源 初二(9)班纪晓晴 46亿年前,有一颗蔚蓝的星球诞生在浩瀚的宇宙之中,她就是地球。人们常用“七分海洋,三分陆地”来概述地球,因此,地球形象地拥有了“水球”的美称。地球因为水而...
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没有硝烟的战争 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 初三(5)班...
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2 | 2013-06-07
没有硝烟的战争 初三(5)班何丽雅 今天的天空布满了阴霾,乌云压得很低,狂风卷起了街道上的垃圾,它们漫天飞舞着,那条臭水沟的阵阵恶臭也随风袭来。 突然,“轰隆”一声,一道白光划过天空。接下来,...
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哀悼的泪 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登 初三(3)班
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2 | 2013-06-07
哀悼的泪 初三(3)班郑夏娜 五岁那年的暑假,我去奶奶家玩。那是我第一次遇见你。你安然睡在绿意盎然的山间,神色恬静。 我坐到你身边,用脚丫子戳你,你充满爱意的抚摸着我。我观赏你清澈明媚的模样。我能看到在...
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River四部曲 中小学“水与健康”主题征文比赛优秀作品选登
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4 | 2013-06-07
初二(4)班郭嘉跃 一 当爷爷还年轻小伙子的时候,一场在当时极为罕见的洪水毁掉了整个村子。乡村们死的死,走的走。唯独爷爷留下来,挖水渠,试把水排向票外的巨流。终于,在爷爷的劝说下,乡村们一个一个回来帮助...
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《玫瑰与教育》读后感 小学教师读书征文精选
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39 | 2013-06-06
《玫瑰与教育》读后感 ——郑荣琴 “‘我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨,你是谁呢?那样沉默着?我不过是一朵花。’是的,我只是一朵小花,带着一丝芬芳,和着风和雨,我执着地孕育着...
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爱让我们更美好——读《爱的教育》有感
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12 | 2013-06-04
爱让我们更美好 ——读《爱的教育》有感 小学杨光 在诗人和作家眼里,“窗边”是充满诗意的无限风景,然而,当我读完《窗边的小豆豆》后,才明白,在教育领域,“窗边”意味着被排...
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感受教师职业的幸福——读《吴正宪与小学数学》有感 小学教师读书征文优...
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29 | 2013-06-04
感受教师职业的幸福 ——读《吴正宪与小学数学》有感 小学周春红 “老师,你教的太好了。”“谢谢!是你学得太好了。”“老师,您明天再给我们上课该多好呀!”“会...
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一路书香,幸福成长——读《教师最需要的心理学》有感 小学教师读书征文...
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122 | 2013-06-04
一路书香,幸福成长 ——读《教师最需要的心理学》有感 小学张海霞 这学期,我拜读了赵国忠老师编写的《教师最需要的心理学》一书。书的封面和封底是连成一片的大海,大海又和广袤的天空接成一色。或许...
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读书可以拓展人生的宽度 小学教师读书征文优秀作品
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37 | 2013-06-04
读书可以拓展人生的宽度 小学刘明兰 古人云:流水之声可以养耳,青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心。读书虽不能改变人生的长度,但可以扩展人生的宽度。人生在世,除了物质生活之外,还应有自己的精神生活,而这...
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读书改变了我什么? 小学教师读书征文优秀作品
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312 | 2013-06-04
读书改变了我什么? 小学吴大钊 小时候家里很穷,父亲和母亲固守着七亩四分地,他们就在这块地上耕耘,用他们的辛勤与汗水供我们姐弟三人读书。在我们村里我家地是最多的,因为我家读书的人也是村里最多的。从小我就...
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我读书 我快乐 小学教师读书征文优秀作品
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24 | 2013-06-04
我读书我快乐 张小红 希腊哲学家苏格拉底说过:“人类最大的乐趣莫过于读书”。我想,哲人的睿智在于他对待读书的一种积极乐观的态度。人类之所以能够在世界上成为主宰,就是因为人类善于读书。而能...
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我的读书生活 小学教师读书征文优秀作品
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374 | 2013-06-04
我的读书生活 小学曾小玲 读书,无时无处不在。 从小,受妈妈的影响,我们家兄妹三个都喜欢读书。妈妈是极爱书的人,从小读书就很棒,但正读书时赶上国家相关政策的变化,没能继续学习,因此一直引以为憾,但她非...
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与书为伴 小学教师读书征文优秀作品
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34 | 2013-06-04
与书为伴 小学曹秋菊 很怀念与书为伴的日子。记得第一次看课外书是在上小学五年级,那时从要好的朋友手中借了本《格林童话》,从此开启了我的童话梦想。上初中开始尝试着自己创作童话,只是为了让自己的想像也放飞...
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一路书香 小学教师读书征文优秀作品
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152 | 2013-06-04
一路书香 小学李芬 幼时身体差、性格有些沉闷的我一向喜欢看书。那时条件有限,只要有文字的东西都会引起我的兴趣。记忆中,一本彩色儿童连环画好象是我最早的精神食粮;后来,课本、小人书、武打小说成了我成长的...
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在读书中思考教育 小学教师读书征文精选
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17 | 2013-06-04
在读书中思考教育 孙桂华 每读一本书,都让我再次审视自己,审视自己的教学,审视自己对教育的理解。闲暇之余,草草的翻阅《玫瑰与教育》,窦桂梅对教育事业真挚的爱,积极的人生理念,把有所作为视作人生的最高境...
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寻找人性中的真善美——读《玫瑰与教育》有感 小学教师读书征文精选
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48 | 2013-06-04
寻找人性中的真善美 ——读《玫瑰与教育》有感 徐林 抽空读了窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,有些精彩的文章甚至读了两三遍。《玫瑰与教育》是一本很朴实的书,但同样给了我们年轻人一些启示:读书的同时...
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