——读《论语》一书有感 九年级九班王素素 今天读到这样一则新闻：一对年近六十的农村夫妻到深圳给儿子带孩子，结果却因生活琐事遭到儿子的辱骂和殴打。尤其令人感到不可思议的是，儿子竟是北大毕业的...

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九年级一班孟颖童 你曾经沦为统治阶级禁锢思想的工具；你曾经淹没在“打倒孔家店”的唾弃中，被批判得遍体鳞伤、满目疮痍，让人看不清你那清秀而神圣的面庞⋯⋯黑暗会遮住双眼，但遮不住思想；...

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九年级（11）班王屿岑 拥有五千年历史文化的泱泱大国，它散发的光辉照耀在时间的银河里，在不朽的时光里凝结成无数星星点点夺目的光。 《论语》是儒家学派的经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。成为了当代社...

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——读斯塔夫里阿诺斯《全球通史》有感 陈默然 本人一向对历史感兴趣。大约半年前，又一次在淘宝网上书铺闲逛时，看到有本书点击率很高，是斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》，当时并不知道斯氏为何许人也，...

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——读杜威《民主主义与教育》有感 王崴然 2009年时值伟大的教育家杜威来华90周年、诞辰150周年，杜威的实用主义教育思想，对中国现代教育理论及实践产生了深远的影响。在纪念杜威的日子里，走进杜威的教...

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——《西方教育思想史》带来的形而上 蔡呈腾 楔子 在杏坛驰骋多年，教育教学实践经验稍有累积，然每每有重复乏味之感，盖因对教育“形而上”之缺失所致也。 在教育教学实践中获取的经验，需...

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——《赏识你的学生》读后感 徐丽微 从教两年以来，有个问题一直困扰着我：什么才叫成功的教育，需要老师善于批评还是善于鼓励？幸运的是，在学校图书馆邂逅了孟繁华主编的《赏识你的学生》一书，此书没...

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——读《学会关心——教育的另一种模式》有感 姜丽华 当我的女儿在考试失利后，面对我的所谓“考试分析”，实为一番说教中，她痛苦流涕地对我说：“难道分数比我还重要吗？没有...

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——读吴非的《不跪着教书》有感 汤玉波 “一本好书往往就是一粒种子，一粒善良、诚信、正直的种子。这些种子适时地撒播在人们的心田。滋养感知，潜移默化，就会滋生真善美品格的萌芽，就会逐渐变得...

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——读《过去的教师》有感 朱慧肖 “在那个春天走近你们，我们的生命有了春天；凝望你们站立的姿态，我们的灵魂从此站立。岁月，雕刻了你们的容颜，铸成我们心灵上的诗篇……”...

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——读名著《西游记》有感 师延峰 在《西游记》里解读出职场潜规则的人很多，从中学习管理经验和技巧的人也不少，但似乎很少有人将这部书和教育尤其是和教师的成长挂起钩来，因此乍一看，把孙悟空的两任...

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陈珊景 风起了，淡淡倦倦，冰冰凉凉，喜欢呼吸秋天的气息。现在的我，喜欢留意于身边的一草一木，学校很美，清晨的露珠在叶子里流淌，那是想念的泪水。想念大学的桂花，淡淡的馨香，柔柔的花瓣，忍不住的想念。累...

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夸夸我的班主任 初一5　黄雨晴 　　进入初中，我碰上了的新班主任，在相处了大半个月的日子里，我发现我的班主任有许多夸奖的地方，我给大家晒晒。 　　乍一看，童老师挺年轻的，人精神抖擞的，鼻子上架着副眼镜，...

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《假如给我三天光明》读后感 第十七中学初一年级徐志刚 潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里充满了对海伦•凯勒的敬佩！ 这几天我正在读...

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光明、积极、七彩的心 ——读《假如给我三天光明》有感 第二中学七（7）班詹可涵 身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自...

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令人钦佩的爱国之心…… ——读《可爱的中国》有感 第十七中初一（8）班徐琛 “目前的中国，固然是山河破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们...

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第四小学三年级王琪 指导老师：赵颀 伴随着一阵夏风吹来，我读完了《仙子狂欢节》这本书。 《仙子狂欢节》是一本对儿童十分有益的书。里面的人物生动形象、十分有趣，而且有善有恶，有好有坏，让人读了仿佛身临其...

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第二小学四（6）班胡诚锐 指导老师：何小红 乍看书名，一股浓浓的情向水流一样荡漾而来。在阅读《你是我的妹》的过程中，我几次被感动得热泪盈眶。 《你是我的妹》把姐妹、朋友、亲人之间的情感描写得太感人了，让...

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县实验小学一（6）班温宇凡 指导老师：周从琛 今天，在新华书店，我随手翻开《鲁西西外传》这本书，书中的几行字把我吸引住了：“只许女孩子看的童话”“请男孩子自觉！自觉！！再自觉！！！&rdquo...

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第四小学二（2）班傅朝伟 指导老师：刘玲 放暑假了，真高兴！妈妈也一样。为了让我度过一个愉快的假期，妈妈还特意为我买了几本有益的课外书，这几本书我都喜欢，但印象最深刻的一本是《鼠胆神威》。 《鼠胆神威》...

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建一座文字的小屋 ——读曹文轩《水边的文字屋》 莲花县杨枧小学六（1）班朱静 指导老师：李小琴 在新华书店见到《水边的文字屋》，一下子就喜欢上了，就叫妈妈买了一本。回到家里，我在网上搜索了这本...

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因为有你 黎洋洋 在幽寂昏暗的夜幕下，我迷失了方向，茫然无措，忽然在身后飘来一记清灵的箫声，似潺潺清泉般空灵，似呢呢鸟语般动听，似朵朵花香般沁人心脾。 那是心灵的呼唤，是灵魂的对视，那是老师，在呼唤我...

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来世让我成你 高一（7）班廖英 如果有来世，如果来世我们能重逢，那么让我成为你——我的老师。不要说我任性，不要说我幼稚，我是真心的。如果有来世，就让我做你的老师。我要像你议案又能够，让你也能快...

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不忘“尊师” 高二（23）班陈璐 指导老师：张霞 人需要懂得给予，而他们给予的是所有，我们唯有的回报就是尊敬。 ——题记 古至今来，未有不尊师者也，因他们在自己的工作岗位上默默耕耘，...

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尘埃下的背影 高二（23）班易伟海 指导老师：张霞 夜已经深了，我停下手中的笔，望着窗外满天的繁星，听着远处飘来的阵阵蛙声，脑海中又不禁想起，那尘埃下的背影…… 夏日炎炎，老师顶着近四十度的...

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青春舞曲之尊师 高二（23）班刘雪娟 指导老师：张霞 生命花朵的绽放，源自你们心血的浇灌。———题记 老师，是你们，担负着“长江后浪推前浪”的使命，让我们懂得了浪的汹涌，并惊讶于...

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为学莫重于尊师 高二（23）班张依波 指导老师：张霞 任劳任怨，园丁无悔，赢得桃李满天下。 不图不求，蜡炬成灰，教得栋梁兴中华。 著名教育家朱光潜说过：“只要我还在世一日，就要吐丝一日，但愿我吐的丝...

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尊师 高一（7）班廖如意 是什么？让我们永远感怀；又是什么？为我们插上腾飞的翅膀——老师。 ——题记 河与河的交流，汇成一汪碧海；心与心的碰撞，擦出一个思想——老师手中的粉...

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那首·歌 高一（21）班谢钰萌 时光流转，四季轮回，每个人的心中都默默地谱写着一首歌。当它完成的那一刻，便如风在指尖般轻盈地跃动着，萦绕在天空，直到最后一个尾音在巷穹中盘桓、盘桓…… ...

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永恒的粉笔屑 高二（7）班施娟妮 指导老师：龚文宝 老师，多么亲切而又熟悉的代名词！老师，您就是那迷雾中的航标灯，孤单着自己，指引了我们；你就是那无私的蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们；您就是那永恒的粉笔屑...

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