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食品与健康通行 “食品安全与健康”中学生获奖作品选登
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56 | 2013-05-07
民族中学902班,徐乔林 俗话说“民以食为天,食以安为本。”食物不仅给人类提供了生长发育和维持健康的必备营养,而且健康美味的食品也给人以视觉、嗅觉、味觉上美的享受。 食用安全食品是维系健康生命的...
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食品也疯狂 “食品安全与健康”中学生获奖作品选登
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6 | 2013-05-07
民族中学701班,向璇 社会越来越发展,食品的种类也越来越多,让人眼花撩暖,目不暇接,可是又有谁注重着食品的安全与卫生呢? 食品的安全具有四大性:安全性、有效性、营养性和健康性。 安全性市产品属性的最低要...
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安全饮食 监看生活 “食品安全与健康”中学生获奖作品选登
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72 | 2013-05-07
民族中学802班,田淼 2012年《全国科普日》食品安全培训大会在我校成功举行,这是一个隆重的、意义非凡的盛会。 我们需要能量,不同的食物会给与我们不同的能量。那么,我们的饮食习惯又是否正确呢?如今,人们生活...
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零食的当不要上 “食品安全与健康”中学生获奖作品选登
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6 | 2013-05-07
民族中学803班,黄美玲 “国以民为本,民以食为天,食以安为先。”食品安全是现在人们最关注的话题。 大家是否记得三鹿奶粉事件引发的一场风波?这场风波掀起了很多例如“大头娃娃”的事件;现...
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关于探究“食品卫生安全”的实验 “食品安全与健康”中学生获奖作品选登...
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34 | 2013-05-07
民族中学903班,朱园丁 实验名称:探究食品安全卫生的有关知识。 实验目的:了解“食品卫生安全”的主要因素,使自己和朋友的身体更加健康 提出问题:如何预防食物中毒,怎样做到餐饮环节不出问题。,如...
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问题食品的自述 “食品安全与健康”中学生获奖作品选登
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66 | 2013-05-07
民族中学901班,胡雅文 在菜市场阴暗的角落里,我们卑微渺小的存在着,我们就是人们所说的“问题食品”。 瘦肉精 很多地方都报道过我的事迹,我几乎存在所有的肉制品当中很多人因为吃了含有我的肉制品引...
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“食品安全”之随感 “食品安全与健康”中学生获奖作品选登
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9 | 2013-05-07
民族中学703班,唐旭 民以食为天,食品安全是天大的事,它影响着人身体的健康,关乎着人的生命。 电视上海的播出,报纸上的报料,揭发者一个个令人目瞪口呆的真相,那杯使人们谗言欲滴的奶茶,竟是从不堪入目的&ld...
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“安全食品”安全码? “食品安全与健康”中学生获奖作品选登
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4 | 2013-05-07
民族中学803班,田赛 “民以食为天,食以安为先。”人类生长、经济腾飞、社会进步,时刻离不开食品,离不开安全、卫生、营养的食品,听了鹤峰县科协的食品安全讲座,我深受启发—食品安全,人命关天...
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争当绿色食品 “食品安全与健康”中学生获奖作品选登
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7 | 2013-05-07
民族中学902班,刘瑾 农夫家有一块地,在春天里农夫使用各种复合肥、化肥对我这棵白菜以及我所有的兄弟姐妹进行培育。渐渐地,秋天到了,我已经是一颗非说有嫩绿的大白菜。今天早晨我从农夫口中得知我即将要进入菜市...
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舞的滋味 我爱舞蹈中心小学征文选登
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4 | 2013-05-07
中心小学王川 记得在幼儿园的时候,舞蹈教师教我们练舞,那快节奏的音乐和舞蹈,让人激情澎湃,哪缓慢的节奏,优美的舞姿,又给我们以美的享受。为什么我记得哪么深刻呢!那是因为我第一次尝到了酸甜苦辣滋味。 酸...
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飘飘 花瓣 女孩 梦 我爱舞蹈中心小学征文选登
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6 | 2013-05-07
中心小学张笑微 看啊!那飘飘的雪儿多像一片片雪白的花瓣,那一片片雪白的花瓣又多像女孩子们在跳舞,那优美的舞姿便是女孩们的梦- 女孩,一个美丽的名字,女孩如花,她们有花的美妙;女孩像草,有草的谦逊;女...
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舞 我爱舞蹈中心小学征文选登
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2 | 2013-05-07
中心小学孙宇阳 快看,那舞动的精灵正在那色彩纷纷的舞台上舞动呢!可那曾经属于我的舞台已不再和我有关了,我只有捧着那张荣誉证书在台下呆呆地欣赏着。 “一嗒嗒、二嗒嗒、三嗒嗒--”那富有节奏的...
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天女散花 我爱舞蹈中心小学征文选登
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7 | 2013-05-07
中心小学吴宣 舞,一个女子最动人的姿态,伴随那美妙绝伦的音乐,将展示动人优美的舞姿。 啊!穿着一身洁白如雪的舞裙,银灰色的跳舞鞋,盘着头发,插上几根白色的丝带,在舞蹈中,头上的丝带在风中翩翩起舞,...
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舞出我的风采 我爱舞蹈中心小学征文选登
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30 | 2013-05-07
中心小学袁萧萧 在岁月的银河中闪炼着一颗颗晶莹的蓝宝石,那些都是我汗水的结晶,努力越多,宝石也就越亮。 风乘着春天的旋律轻轻走来,吹进一个安静的小村庄,那一年,我出生了。 当红扑扑的脸蛋透露着...
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飞 舞 我爱舞蹈中心小学征文选登
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6 | 2013-05-07
中心小学吕晴 “漫天飞舞,翩翩起舞”等词都有“舞”字,舞可以给人一种说不出来的感觉。在辽阔的草原飞舞,在无边无际的大海上飞舞,在蓝天的天空中飞舞,穿着白色的连衣裙,跳遍整个世界。 ...
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与舞蹈相约 我爱舞蹈中心小学征文选登
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9 | 2013-05-07
中心小学孙小雪 如今的世界,与舞蹈互相陪伴的人,往往是乐观的,而今日的我,却与舞蹈相约在这五彩缤纷的世界里。 --题记 走在弯弯曲曲的羊肠小道,我与小鸟共行,我与书包同行,我与小草共享受。路口,有一个广...
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健康生活 与快乐工作 中学“健康生活 快乐工作”获奖文章选登
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28 | 2013-05-07
实验中学(温十六中)林丽丹 当代社会,激烈的竞争和紧凑的节奏使人们的生活压力日趋增长。尤其是作为教师,面对社会对教师几近“苛刻”的要求,面对“没有教不会的学生,只有不会教的老师”这...
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健康生活 快乐工作 中学“健康生活 快乐工作”获奖文章选登
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5 | 2013-05-07
——读《于丹<论语心得>》有感 实验中学(温十六中)张秀文 暑假期间仔细阅读了于丹的《论语心得》,读完了整本书后,不仅领略了于丹教授深厚的古典修养和独特的个人视角解读方式,而且让我的心灵受到了强...
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“快乐工作”带来“健康生活” 中学“健康生活 快乐工作”获奖文章选登...
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13 | 2013-05-07
实验中学(温十六中) 叶晓慧 看到这个题目,其实很想将它反过来变成——快乐工作,健康生活。原因很简单:人只有快乐的工作和觉得工作很快乐,生活才有健康的可能。工作不快乐,生活健康是很难的。在我...
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我的“健康生活 愉快工作”观 中学“健康生活 快乐工作”获奖文章选登
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2 | 2013-05-07
实验中学(温十六中)钱笑燕 炎炎夏末,赶到学校参加一年一度的师德培训,“健康生活,愉快工作”这一师德培训主题,让人耳目一新,仿佛夏日里的一阵凉风,吹出了心头的一片绿意。“健康”&ldq...
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带着快乐出发 中学“健康生活 快乐工作”获奖文章选登
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12 | 2013-05-07
实验中学温十六中翁乐平 每个清晨,当琅琅读书声响起在教学楼时,这一天热情洋溢的工作已经开始;当悠扬的萨克斯音乐在广播中徐徐吹响时,我正放慢了脚步,轻松地离开校园;骑着自行车不紧不慢地行驶在回家的路上,...
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给你我所有的爱 “感恩我的老师”获奖作文选登 高二(14)班
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19 | 2013-05-07
我愿给你我所有的爱,亦如当初你所给予我的如初夏般的温暖。 ——题记 下了巴士,我踏上这条熟悉的阡陌小道。它与记忆中的多少相像,盛开着蝴蝶兰,蓝紫色的,幽幽缀在田埂的草间,我轻轻拾起一朵,微微...
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我们的相识、相熟与相知 “感恩我的老师”获奖作文选登 高二(6)班
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10 | 2013-05-07
窗外,阳光正好。 不知道什么时候,后山上的常春藤,已经蔓过石阶了;不知道什么时候,屋檐外的鸟鸣虫吟,已经充盈耳畔了;不知道什么时候,我们相识,快一年了。 还记得,去年的某个夏夜,我和你一同站在廊下。你...
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品读《论语》 中学“《论语》、《孟子》伴我行”征文优秀作品选登
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12 | 2013-05-07
品读《论语》 2010级4班孟璐璠 午后,一杯清茶,一本《论语》,轻轻翻页,一阵书香,清新、幽香扑鼻而来,充满灵动的阳光映衬着那一个个充满奥秘的字,我看见了快乐如爬山虎般在心中滋长。说起《论语》,它是我接触...
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永不沉没的儒家传统 中学“《论语》、《孟子》伴我行”征文优秀作品选登...
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12 | 2013-05-07
永不沉没的儒家传统 九年级八班常海晴 你来自圣人心中最深邃、最透澈的角落,带着道德的诠释,带着历史的沧桑。《论语》、《孟子》是你的血肉,而千千万万的炎黄子孙赋予了你灵魂,于是,你成为了中华传统文化的精...
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品《论语》之“三” 中学“《论语》、《孟子》伴我行”征文优秀作品选登...
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2 | 2013-05-07
品《论语》之“三” 09级6班王艺 《论语》是儒学之经典,今天我们就说其中的之“三”,请随我翻开《论语》的篇章…… 益者三友,损者三友 择友是古往今来很重要而又很难做好的事...
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与圣贤同行——简单做人,简单做事 中学“《论语》、《孟子》伴我行”征...
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8 | 2013-05-07
与圣贤同行 ——简单做人,简单做事 09级6班薄紫荆 子曰∶“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉回也!”————《论语•雍也》 颜回,这个名...
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《论语》遐想 中学“《论语》、《孟子》伴我行”征文优秀作品选登
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4 | 2013-05-07
《论语》遐想 2009级6班张黎瑾 “子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”“学而不厌,诲人不倦。”“子曰:三人行,必有我师焉……”朗朗的读书声随风入耳。 —&m...
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品读经典 中学“《论语》、《孟子》伴我行”征文优秀作品选登 八年级十...
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10 | 2013-05-07
品读经典 八年级十班吕瑛璇 也许是我的生活阅历太浅,所以对于《孟子》、《论语》的认识也只是停留在了表面,我对于它们的了解也仅限于课本。我总以为,那些古人的经典应是大人们该研究的事,于年少的我不相干。但...
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人无信不立——读《论语》 中学“《论语》、《孟子》伴我行”征文优秀作...
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7 | 2013-05-07
人无信不立 ——读《论语》 三年级十班周堂正 没有诚信便没有历史。中国文化便是无数前代史家们的诚信碑载。 人生需要诚信。人类没有了真诚,生活便会失去质量,我们行走在这样的世界上,“诚信&...
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