第五单元课题1 质量守恒定律 第2课时 示范教案.doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-08-29 08:34:49

第二课时

    [复习提问]

    1.小测验:用符号表达出下列化学反应(由两名学生板演,为讲课作准备)

    (1)碳在氧气中燃烧

    (2)磷在氧气中燃烧

    (3)电解水

    (4)过氧化氢分解

    (5)加热高锰酸钾

    2.口答什么是质量守恒定律?用分子、原子的知识解释质量守恒的原因。

    [学生回答]

    1(1)C+O2 CO2

    (2)P+O2 P2O5

    (3)H2O H2+O2

    (4)H2O2 H2O+O2

    (5)KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

    2.质量守恒定律指的是参加反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量

总和。

    因为在化学反应前后存在三个不变,即①原子的种类没有改变;②原子的数目没有增减;

③原子的质量没有改变。所以所有的化学反应都遵守质量守恒定律。

    [思考]刚才同学们上黑板表示的5个反应遵守质量守恒定律吗?

    [回答]①遵守。(因为反应前后原子的种类和数目都没有改变)

    ②不遵守。(因为原子的数目发生了变化)

    ③不遵守。(因为原子的数目发生了变化)

    ④不遵守。(因为原子的数目发生了变化)

    ⑤不遵守。(因为原子的数目发生了变化)

    [设问]化学上有没有一种式子,既能表示反应物、生成物和反应条件,又能反映质量守恒定律的特点呢?

    [回答]有。

    [追问]这种式子叫什么?

    [回答]化学方程式。

    [引入新课]前面我们学过原子和元素可以用元素符号来表示,分子可以用化学式来表示,今天我们又知道化学反应可以用化学方程式来表示,那么什么是化学方程式?它又具有哪些

意义呢?这节课我们就来学习有关化学方程式的知识。

    [板书]二、化学方程式

    [设问]什么叫化学方程式?请大家阅读课本P92寻找化学方程式的概念。

    [学生阅读]

    [回答]用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式。

    [总结]化学方程式指的是用化学式来表示化学反应的式子。如木炭在氧气中燃烧的化学

方程式可表示为:C+O2 CO2;磷在氧气中燃烧的反应可表示为:4P+5O2 2P2O5

    [板书]1.定义:用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式。

    [回答]用化学方程式来表示化学反应具有哪些优点呢?

    [学生思考、讨论]

    [回答]1.表示出了各反应物和生成物的组成。

    2.表示出了反应进行所需要的条件。

    3.表示出了质量守恒定律,很明显地看到原子的种类和数目没有发生变化。

    [总结]化学方程式具有如此多的优点,它把“质”和“量”有机地结合在一起,既表示出了反应物和生成物是什么,又表示出了各反应物和生成物量上的关系,以后我们再表示一个化学反应时就要用它的化学方程式。

    [设问]化学方程式具有哪些意义呢?请同学们阅读课本P92进行总结(以木炭燃烧为例)

    [学生阅读]

    [回答]化学方程式具有两点意义。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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