第三章 第3节 盐类的水解(第1课时)教案 山东临清四所高中化学教师制作化学选修四教学案.doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-09-19 08:32:45

选修四  第三章  第三节

盐类的水解(第1课时)教案

  教学目的:
1.认识盐类水解的原理,能初步根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性。
2.归纳影响盐类水解程度的主要因素。
2.能举例说明盐类水解在生产生活中的应用。
教学重点:盐类水解的实质。

重点难点:盐类水解的实质;离子方程式书写。

教学过程

第一课时

[学生分组实验]pH试纸检验CH3COONaNa2CO3NH4CI、(NH42SO4NaCINa2SO4NaHCO3溶液的酸碱性。① 小组做NaHCO3CH3COONaNa2CO3实验 小组做NH4CI、(NH42SO4实验 小组做NaCINa2SO4 小组做CH3COONaNH4CI实验。先看实验目的、步骤,明白后再做实验。

[板书]第三节    盐类的水解

一、探究盐溶液的酸碱性

[投影]实验步骤:1各取少量试剂放入试管中,加入12ml 蒸馏水溶解。2用干净的镊子夹取一小块pH试纸于表面皿中,用玻璃棒沾取一滴溶液于试纸上。3观察试纸的颜色变化与标准比色卡对比,以确定溶液的酸碱性

[回答] 学生汇报实验结果 溶液呈碱性 溶液呈酸性 溶液呈中性 CH3COONa呈碱性,NH4CI呈酸性。

[讨论探究]从实验结果分析,盐溶液分别呈中性、酸性、碱性都有,哪么,与生成盐的酸与碱的强、弱之间有什么关系?

[学生小结]盐的组成与盐溶液酸碱性的关系:

强碱弱酸盐的水溶液显碱性

强酸弱碱盐的水溶液显酸性

强酸强碱盐的水溶液显中性

[板书]二、寻找盐溶液呈现不同酸碱性的原因

[讲述]下面我们分别研究不同类盐的水溶液酸碱性不同的原因。

[讨论]1CH3COONa溶液中存在着几种粒子?

2)哪些离子可能相互结合,对水的电离平衡有何影响?

3)为什么CH3COONa溶液显碱性?

 [讲解]CH3COONa溶于水时,CH3COONa电离出的CH3COO和水电离出的H结合生成难电离的CH3COOH,消耗了溶液中的H,使水的电离平衡向右移动,产生更多的OH,建立新平衡时,cOH>cH),从而使溶液显碱性。

[副板书]………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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